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学生在文本阅读时既需要提要钩玄快速把握文章内容,也需要精读品味文章深意,利用汉字学知识来探究文章的志,理解文章所载之道.所以......
高中语文教师专业阅读的重要性是基于语境,这种语镜是长期在接受专业阅读环境下形成的,是可以理解为中文的交流时所表现出来的情景......
本研究关注教师阅读中的社会化特征,选择北京市海淀区教师阅读工程“云上精读”为研究对象,以该活动的组织原则、主题确定、环节设......
本文以专业阅读的概念内涵的揭示为逻辑起点,分析专业阅读的行动机理,在行动哲学理论的基础上重点探讨了 “整体”推进职业学校教......
教师群体是最应该阅读的职业群体,但是当前我国教师专业阅读的现状不容乐观。拯救教师阅读,是一个亟待解决的问题。朱永新教授曾说......
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几千年来,人类的文明史就是一部阅读史,后人品读前人著作,守望历史,凝眸未来,用祖先精神文化教化自身,书写一个内蕴丰厚的“人”字......
教师专业阅读是教师专业成长的奠基工程。文章通过对一次教师专业阅读征文活动进行数据统计和内容分析,发现了教师专业阅读存在四......
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