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数字心理表征在数学学习中具有举足轻重的作用,是个体数学认知深入发展的基础.文章对当前运用数字线任务考察儿童数字心理表征的研......
数字估计是常见且实用的一种数学能力。已有研究证明数字估计与儿童数学成就高度相关。国外学者已经进行了比较丰富的相关研究,相......
估计能力,可以反映人们对数学概念和数字关系等的一般性理解,是早期数学能力的一个重要组成部分。估计能力也是儿童早期数学能力发......
<正>探讨中国儿童数字估计的表征模式与发展趋势。包括两个实验,均采用数字线估计任务,实验一以92名幼儿园、一年级及二年级儿童为......
研究者从5~6岁儿童在0~100数字线上的估计能力的表现入手,检验并比较三种干预方法对儿童数字估计能力的提升作用,以期充实国内外关......
估计能力是数学认知能力的重要组成部分,它反映了人们对数学概念、关系和策略的一般理解和儿童数学认知发展的信息,是高级数学认知......
