新高职相关论文
本文针对当前适合会展企业需求的专业会展人才奇缺，而高职院校培养的会展专业学生就业难的困局，探索珠三角会展高职人才创新培养与市......
高职法律事务专业是高职法律类职业院校的重点专业，主要为公检法、基层法律服务机构、街道社区、律师事务所、企事业单位、社会团体......
前言rn历史翻到20世纪80年代,高等职业教育--一个新生事物出现在中国这声黄土地上;随着时代车轮的飞转,眼下,廿个春夏秋冬,廿年风......
高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,虽兴起较晚,但已占据我国高等教育的半壁江山,在我国加快推进社会主义现代化建设进程......
随着中国职业教育体系的不断完善和发展,中国职业教育工作的重点正在从量的扩大逐步转向质的提高.从20世纪末开始,课程的改革已成......
南宁职业技术学院黄春波教授,1989年大学毕业后,20余载如一日扎根在高职教育一线的讲台上.他带领专业教学团队长期探索、实践、创......
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众所周知,在高职教学改革过程中,“课程”是教师有计划、有目的地组织和实施教学活动的基础,改革旧的课程体系和教学方法,构造适应......
由于市场上高级职业技能人才的缺乏及我国要大力发展高等职业教育这一政策的背景，新高职为企业输送技术人才起到了重要的作用。本文......
本文就新高职应用电子技术专业教学计划制订的指导思想与条件进行了研究、分析和论证，论述了教学计划的特点。......
学生是教学活动的主体,学生的基本素质和思想特点是教师选择教学方法和手段的主要依据.本文根据笔者多年教学、学生管理工作经验,......
《国家中长期教育发展规划纲要》指出：“深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制。”《珠江三角洲地区改革发展......
教育格局的变化,对职业教育的存在和发展形成了很大的影响,中等职业教育面临相当大的困境,中等职业教育在改革的最前沿,承受着最大......
7月13日,湖北交校举行了高等职业技术教育工作专家咨询会,就新高职专业设置和课程设置以及学校教育教学改革等问题,广泛征询意见。......
新高职是我国高等职业技术教育的一种新形式 ,做好新高职学生的思想教育工作 ,应认真分析新高职学生的思想状况及其产生的原因 ,结......
中澳(重庆)职教合作项目是中国教育部、国家经贸委与澳大利亚政府职业教育领域开展的合作项目.项目的目标是促进中国的职业教育体......
以往我国的挫折教育只是一种单一的、传统的说教模式,忽视理论知识的重要性,而思想政治理论正好填补挫折教育中的理论空白点,使得......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出，“到2020年，形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育......
振兴东北老工业基地是我国新世纪新阶段全面建设小康社会的重大历史任务，是党中央和国务院做出的我国现代化建设的重大战略布局。东......
陈琳主编的《新高职英语教程》（2016年8月中国铁道出版社出版）是由上下册和练习册共同组成的,它的体例是根据现代高职高专英语课程教......
本文分析了当前新高职计算机英语教学现状和问题，应用陶行知的“教学合一”理论结合计算机英语自身的特点，针对学生学习面临的困难，提......
曾茂林在《高教探索》2015年第4期中撰文，分析了中国高等教育的结构问题及其成因．剖析了创新高职本科教育路径的意义及其合理性．并探......
本文在概括省内外新信息的基础上，从发展现状、办学特色、就业前景、素质教育四个方面对高等职业教育进行了初步探讨，并对高等职业教......
“订单培养”作为高职教育发展的一种重要形式,是近年来职业院校一直探索的人才培养模式,无论在理论上还是在实践上都得到了社会各......
一、课程整合的内容和组织形式1.知识的整合 课程整合应说明知识组织与知识运用的原理，当面对问题时，通常不会只是想到某个领域的知......
本文在对一般本科院校试办'新高职'的宏观、微观背景进行深入分析的基础上,对一般本科院校试办新高职的有利作用与面临的......
这几年,尤其是从1997年以来,我国连续有几个重大的文件,推动了一些重大的改革和措施。1998年,出台了新中国第一部《高等教育法》(......
2018年12月1-2日,全国高职教育研究论坛在金华职业技术学院隆重召开。浙江省社科联、中国高等教育学会、全国高职高专校长联席会议......
期刊
近年来，各地又新成立了一批高职，如何办好高职、如何做好人才培养工作，成为这些院校需要解决的当务之急。文章结合几年来办高职的经历......
党的十九大提出"完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作",为新时代职业教育发展提供了根本遵循。《国家职业教育改革实施......
高职考新政的发布,改变的不仅仅是高考模式、高考时间,也是中职学校课程设置、教学方法、教学手段、教学硬件设施等诸多方面改革的......
高水平"双师型"教师队伍建设是新时代高职院校事业发展的根本保障与动力之源。新时代,准确把握"双师型"教师新内涵、新特征和新素......
