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本刊特稿数学文化和它的传播者 ——为《数学教师》创刊十周年而作消点法浅谈 ——兼贺《数学教师》创刊十周年 数学教育“三结合......
打开定速巡航,西玛载着我以120km/h的速度极速逃离被雾霾覆盖的北京城。在这个本应神清气爽的金秋时节,我怀揣这一颗激情的心与西......
若要写好记叙文,就得思考信度、效度与区分度。谁人文章“三”度缺失,谁人文章也就平庸与乏力,也就不值一读。
To write a narrat......
唐代大文豪韩愈曾说：“古之学者必有师。师者，所以传道受解惑也。”意思是说，古往今来，每一个学习的人都有自己的老师，老师教我们做人的......
吴冠中《风景》吴冠中的《风景》是1972年在西柏坡写生时创作的。《风景》无疑是反映吴冠中这一段乡间生活的代表性作品:一片密集......
金秋时节,新棉采摘,新疆的棉农及纺企今年有着别样的心境。以国家为政策主体推动的纺服产业发展迎来了一波又一波的高潮。新疆自治......
数学问题解决的认知定义方金秋（北京教育学院１０００４４）数学问题解决是当今数学教育的重要口号．但是，对问题解决从不同的角度有不同的介定．例如，有......
