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中药分析是以中医药理论为指导，运用现代科学理论和技术，研究中药质量评价与控制的一门学科。中药分析是中药学类专业本科生的专业核......
在网络教学环境下,高等学校各类课程转为线上教学,然而对于药学类专业课程而言,实验课程完全依赖线上教学无法很好地实现教学目标,......
摘 要：普通昆虫学是高等农科院校植物保护学本科专业的必修课程，同时是农学、园艺、森林保护、动植物检疫等专业的基础课程。单一的......
本文秉承"以学生为重心"的理念,以加强学生分析问题和解决问题能力、对史料的把控能力、文字表达能力为出发点,进行中国近代史课程......
随着互联网和信息技术的飞速发展,现代信息技术与高校教学的融合越来越深入,文章针对数学物理方程课程的特点和现在的教学现状,探......
以智慧树平台教学为例对高职院校线上教学方法进行探索与实施,分析了具体的教学顺序:课前要充分准备,精心谋划;课上要保证教学方法......
目的为加强当代高校食品类专业大学生在食品添加剂知识的教育引导,充分激发其学习主动性,使优质教学资源得到更合理的分配。方法在......
目的:探讨新冠疫情下直播课教学的方法、效果。方法:应用智慧树平台,通过开课前准备、课前、课中、课后的环节实施直播教学,通过互......
本项目借助智慧树平台,积极探索以学生“线上自学+线下翻转课堂”为主,教师“线上导学+线下指导应用”为辅的病理学课程混合式教学......
随着互联网技术的迅猛发展和教育观念的更新与进步,传统教学模式正在受到冲击,现代化教学手段不断涌现。2020年初,在受新型冠状病......
在“互联网+”时代下,“互联网+”混合式教学已得到广泛应用,幕课、微课、翻转课堂等对高职教育的创新起到了很好的促进作用,也为......
分析传统数字电子技术课程实验教学的弊端,将仿真软件、在线课程平台、微课和开放实验室等多方面资源融合,提出一种复合式实践教学......
[摘 要]2020年新型冠状病毒肺炎疫情的暴发使高校教学面临严峻考验，为使管理信息系统课程教学满足新的需求，本文分析了管理信息系统......
在新冠肺炎疫情下,利用自建的临床免疫学检验技术在线MOOC资源为教学内容,智慧树SPOC平台为教学环境,翻转课堂为教学方法,以学生为......
基于智慧树平台的线上教学活动,提出优化教材的结构与内容、线上信息化教学的实施步骤和构建完善的成绩评定体系的具体路径,以期为......
摘 要：通过智慧树平台的使用，教师改善了传统高职旅游管理教學模式，帮助学生营造了良好的学习环境。本文主要介绍了高职旅游管理混合......
互联网+时代,慕课、微课等一批翻转课堂、体验式教学、混合式教学的理念和方法纷至沓来。文章分析了传统高校心理健康教育课程在多......
高等院校进行慕课建设是进行教学方式方法改革的重要途径。本文以C语言程序设计课程为例,介绍了通过课程的选择、教学团队的建设、......
从混合式教学理念出发,设计了基于“智慧树”网络教学平台的“SPOC+课堂面授”混合式教学模式,并应用于《金融学》课程教学改革与......
互联网+时代,移动互联网的发展,催生了智能手机应用于高等教育的教与学,大学生移动学习顺势而生。而网络教学资源如“智慧树”平台......
