机械类课程相关论文
考试阅卷是教育行业中不可或缺的环节,考试阅卷信息化的需求促使无纸化阅卷、自动化阅卷等新型阅卷方式应运而生,并在实际阅卷中得......
在信息化技术快速发展背景下,教育行业的各种技术都得到了进一步应用.将现代化技术和课程教学内容进行有效结合,已经成为了教育行......
【摘要】信息技术发展到智能化的时代，机械类课程还是存在老师难教，学生学习提不起劲的现象，重要的观点再述“兴趣是最好的老师”。文......
问题导向是指学生在学习过程中意识到一系列的问题,并在心里产生一种疑惑、探索的状态[1],这种状态会极大的提升学生的探究意识和......
对机械类基础课程的教学进行了分析,归纳了日常教学中方法和心得,并提出要注重学生创新能力的培养。
This paper analyzes the te......
纺织机械是纺织工业的装备支撑，纺织机械行业的人才培养是纺织工业科技创新的基础，也是我国纺织类高校、企业和行业协会在新形势下面......
摘要：近些年我国很多高校在机械类教学方面已经有了新的教学模式，而创新式的教学模式更能引起学生的学习兴趣。机械类课程不能仅仅对......
随着新课改的不断深入,推动了中职院校教育发展,使机械类专业教学质量得到了提高,所以很多中职机械类老师对机械类课程教学给予了......
机械类课程的教学应该从学生的学习特点出发，做到“以学生为中心，教师为导师”，围绕学生兴趣出发，改变教法，让学生获取学习的自信心，对未......
随着先进设计制造技术的不断发展,机械类专业外延和内涵都发生了很大变化,传统的教学模式和方法已经不适合现在的发展要求.根据目......
教学过程是一个有行为目标的系统,要实现教学目标,提高教学质量,必须依据反馈原理.没有反馈,学习就难取得满意效果.文章对此进行了......
网络平台的开发与建设是解决传统课堂教学模式存在问题的强有力的手段,本文从不同用户层面的需求出发设计了网络平台系统功能模块,......
【摘 要】本文针对高职机械类课程实践教学存在的教学模式单一、教师对学情预判不准确导致教学效果不佳、教师教学经验和能力不足......
通过对目前高职院校电子信息与机电类专业毕业生的岗位知识要求调查,发现毕业生的机械知识缺乏十分普遍.在对上述专业的机械类课程......
摘要：根据新建应用型本科院校机械类课程的教学特点，分析了机械类课程在应用型人才培养中存在的问题，并对机械类课程的教学改革措施进......
结合当前教学改革和专业调整的需要,指出了目前近机类专业中机械类课程(<工程力学>和<机械设计基础>)设置中的一些缺陷和不合理性,......
为提高课件开发效率，根据机械类课程在教学过程中的共同要求，在设计MCAI课件时可采用相对统一的模式。本文以Authorware5.0为制作工......
创新对于一个民族的生存发展来说是至关重要的,尤其是在机械工程领域,创新能力的培养对于机械类专业的学生有着重要的意义。为了更......
摘 要：教学案例对于提高学生掌握专业知识理论和实践技能具有重要作用。围绕飞行器制造工程专业的学生培养目标，文章提出了具有航空......
高职机械类课程枯燥，理论性较强，学生对该课程的学习缺乏兴趣，为了让高职的学生重新正确地认识”学习”。本文将能力、记忆、学习与动......
信息技术辅助课程教学以其直观性、新颖性、时空无限性等优势越来越受到技工院校的重视。从实际出发．设计开发了教务系统平台，利用网......
启发式教学原则认为学生是教学过程的参与者和主人,其显著特点是教师要充分调动学生学习的积极性和主动性,重视培养学生勤于思考,......
导入是组织课堂教学的第一步，教师的导入如能做到要言不烦、主旨鲜明。能为学生所领悟，那么就可以为学生创造一个良好的学习情景。他......
一、课程开设的现状及存在的问题非机械类专业《机械基础》课是以原金属材料及热处理、工程力学、机械原理和机械零件、液压与气动......
本文针对机械类课程的内容特点提出“五字教学法”这一有效教学模式．通过对课程结构、课程内容、教学方法和教学场所的改革，建立以典......
机械类课程枯燥难学,教师应突破传统课堂教学模式,积极尝试各种实用的教学方法,求新求变,以达到最佳的教学效果.总结提出了"四步骤......
教学质量是学校的生命线,职业院校如何搞好课程教学,是我们教育者值得思考的问题,职业院校机械类课程在机械专业中很重要,本文重点......
摘要：二十一世纪是科技的时代，随着我国经济的快速发展，高科技的技术逐渐出现在人们的生产、生活和教育环境中。其中3D作为现代科技技......
工科高校机械类课程主要以多媒体方式为主并辅助一定课时演示模型为实验内容,极少的学校能辅 以实物拆装等实验来巩固和加强理解课......
2009年5月8－10日，第四届“机械类课程报告论坛”在南京隆重举行，来自全国230余所高校的620多位专家和教师代表出席了会议。 本届论......
众所周知，兴趣是最好的老师。目前，技工院校的机械类课程普遍存在着枯燥乏味，学生提不起兴趣等现象，大大影响了教育教学效果。本人多年......
摘 要：现如今，社会逐渐进入科技化、机械化发展时期，对机械类专业人才储备也有了全新要求。教育领域必须要根据当前社会发展形势，重点......
摘 要 首先指出“典型装置”项目教学法概念及其在机械类课程教学中具有重要意义，进而针对不同年级学生采用不同项目，并调整课程结构......
机械类课程具有综合性和实践性强,内容枯燥乏味等特点。综合考虑学校、教师和学生等因素,从教学手段、教学模式等方面分析机械类课......
高职机械类课程的教学也要注重学生创新能力的培养.教师要转变观念,要创新教学方法,以趣味性作为切入点,鼓励学生求异思维,还应加......
为完成高等本科院校“立德树人”的根本任务,对人才的思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养提出了更高的要求,将“立德树人”理......
针对当前高等工科教育在教学中存在的弊端,指出了元认知学习理论在自主学习能力培养中的作用,介绍了在机械类专业基础课程的教学实......
以“质量工程实施进程中的机械类课程改革与建设”为主题的第三届机械类课程报告论坛2008年5月在西南交通大学隆重召开，来自全国260......
<正>机械属于一门多领域结合的学科,课程内容概念性强且难以理解,随着市场对机械专业技术要求的提升,机械类课程的复杂性也逐渐提......
本文以高职院校机械专业《液压和气动》为例,介绍了基于蓝墨云班课的对分课堂教学模式实践探索,这种方式使学生学习的兴趣大大提高......
机械类课程教学与信息技术融合具有重要的意义。二者的融合可通过以下方式进行:提高机械类课程教师的信息技术应用水平;师生合作,......
摘要：针对普通高校研究生教学尤其是实验教学中存在的问题，提出了开发以自主学习为主的仿真教学与实验教学系统的思路，并以机械类课程......
智慧农业的发展对草业人才培养质量提出了更高的要求。本文以"草业机械与设备"课程为例,结合草学专业的学科特点及机械类课程的培......
本文以高职机械类课程为主要研究对象,对高职教学资源建设进行分析和研究,对高职教学资源建设体系提供一定的建议,促进高职教学资......
针对机械类课程在教学过程中教学内容抽象、教学方法不直观和教学实践性强等特点,采用现代信息技术对机械类课程中复杂产品设计、......
中职机械类专业是我国机械制造业基础人才的主要来源,其教学质量高低将直接影响到我国机械制造业未来的发展。本文简要地分析了当......
