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摘要:阅读理解在中考中所占比重很大,提高学生的阅读能力成为提高中考成绩的关键,也成为英语教学的迫切任务。然而,许多学生在阅读方面......
【摘要】对于高中英语,阅读是理解和吸收书面信息的最重要手段,是对语言的一项认知过程,可以训练学生的思维能力、理解能力、概括能力......
【摘 要】 培养学生的阅读理解能力是我国高中阶段英语教学的重要目标,亦是测试重点。而此部分恰恰又是多数学生的弱项,阅读速度,查找......
大学英语是大学教育的重要组成部分。由于种种原因,现在英语教学还不尽如人意,出现了许多误 区,严重影响了外语人才的培养。本文以......
要学好英语单词是基础。而除了记忆背诵单词之外,对于单词的读也是很重要的,不能忽视。初中的英语学习是培养学生兴趣和基本语言技能......
因为缺乏正确的理论指导,学生面对改革后的四级考试新题型——快速阅读理解时不知所措。论文诠释了图式理论的渊源、发展与内容,揭......
近年来,心理学界和语言学界对阅读的心理过程和阅读策略进行了研究,并取得了丰硕的成果。本文从宏观意义上的阅读策略入手,分析了三种......
在大学英语四、六级考试及其它英语测试中,阅读理解是极其重要的组成部分.如何运用英语综合知识和阅读技能快速获取所需信息、准确......
阅读在英语学习中具有举足轻重的地位.培养阅读能力,首先要分析阅读的概念、心理过程和障碍;其次,归纳概括阅读方法与技巧:控制发......
阅读理解试题在各类英语测试中有着举足轻重的作用。在保证正确率的前提下,提高阅读速度,既可以获取更丰富的语言信息,也节省了做......
同义替换策略是种既类似于又不同于“同义替换”“同义(同义句)转换”“查读”和“转述”的一种阅读策略。等义替换策略具体包括同......
大量学者研究证实,元认知策略的运用成功与否可以直接影响外语学习的成效,尤其是在阅读能力的培养中有很大作用。本文主要通过在大......