体裁相关论文
本研究以2019年和2020年全国商务英语专业八级测试为例,借鉴系统功能语言学中的话语体裁理论,探讨中国外语教学情境下的商务英语交际......
期刊
英语写作教学一直是高中英语教学中的重要任务之一,本文通过分析高中英语写作教学的现状,对比体裁教学法与其他教学法的区别,将体......
读后续写任务是否适用于多种体裁对其在大规模考试中的应用十分关键。本研究设计了记叙文、说明文和议论文三种不同体裁的读后续写......
《西厢记》与《罗密欧与朱丽叶》是两部以爱情为主题的经典剧作,两剧在音韵、修辞、体裁和文体风格方面既有异曲同工之妙,也有在情节......
韩国语高级阶段的学习目标是提高韩国语能力及文化能力。因此,高级教材在单元构成与文本选择方面应符合上述要求。本文从单元构成......
J·R ·R·托尔金是20世纪最具影响力的英国作家之一。当下对其代表作《指环王》在体裁方面的研究时常局限于体裁特征的横向对比,......
学位
高中生的英语习作普遍缺乏语篇衔接手段,整体串联意识比较薄弱。读后续写作为一种将阅读与写作,理解与产出相结合的写作方法,其促......
本文以中高级韩国语能力等级考试听力部分为例,立足历年真题,通过总结真题题型和其中涉及的语境,提出了韩国语能力等级考试考点资......
概要写作作为一种“读+写”的复合型任务,既考查语言的输出与输入,又综合体现学习者的核心素养能力。新课改背景下,2016年浙江省、......
写作是外语学习者必备的基本技能,同时英语写作也是我国高中阶段英语教学的重点内容。以2020版《普通高中英语课程标准》(以下简称......
当下大量针对A.S.拜厄特布克奖获奖作品《占有:一部罗曼史》的文学研究关注的是文本中后现代的写作策略、非常规的历史叙述或边缘......
从社会学的角度来讲,什么是音乐?个人和群体如何使用音乐?音乐的集体创作是如何实现的?音乐如何与更广泛的社会差异相联系,尤其是......
整本书阅读,除了培养学生对复杂内容的深邃分析,能有理有据地表达自己的观点和阐述自己的发现,能运用批判性思维审视文学作品,从而......
目的了解英文临床医学期刊论文的语篇体裁结构,帮助中国医学工作者提高阅读和写作水平。方法本研究采取随机抽样法,从《新英格兰医学......
摘要:思维导图一种以头脑内图示结构为支撑的思维工具,其形式多样化、功能多元化,将其运用于高中英语阅读教学中,能够清晰展现教学信息......
教育家潘懋元先生曾说过“教育是社会公平的基础。”现代化教育就是要以“人”的全面发展为基本宗旨,不断激发“人”的潜能,给予“人......
【摘要】《语文课程标准》将“阅读方法”作为课程目标来呈现,在总目标中提出“学会运用多种阅读方法”。阅读方法即阅读策略,是阅读......
上期封面 (2021年 第10期) 在上海闵行教育学院十几米的长廊,我与刘庆江老师,第一次见面。他是闵行教育学院音乐教研员,办公室非......
【摘要】高中英语阅读在高中英语教学中占据重要的位置,而做好文本解读是解决英语阅读难题的重要途径之一,因此需要采取有效办法提高......
很多人认为,学生通过“多读”、“多写”就自然学会了英语的读和写。这话固然没有错,但它掩盖了语言学习的复杂过程,语言是交际工具,分......
【摘要】随着国际贸易的繁荣发展,商务高层次人才必须具备良好的书面信息沟通能力。本文以体裁及其相关理论为基础,提出了现代商务英......
【摘要】写作是一种交际手段,是语言输出的重要途径,也是学生语言表达能力和思维组织能力的体现,写作在英语教学中占据着不可替代的位......
中国古代文学,是中华文明的结晶,也是祖先为我们留下的宝贵文化遗产。古代文学体裁多样,如诗词歌赋、散文、小说等,历代文人墨客不拘一......
【摘 要】 语文阅读的核心素养,就是要学生通过阅读夯实语言文字运用基础,发展思维能力,提高表达能力,培养实际生活应用能力的基本素养......
摘 要:群文阅读是对传统阅读的突破,学生从单篇文学作品的阅读到多篇文学作品的阅读,开拓了阅读视野。而这也非常考验教师的阅读水平......
【摘 要】新课标指出,根据高中生认知能力发展的特点和学业发展的需求,高中英语课程应“着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分......
宋代文学研究,散文一直是一个弱项,而行记研究又是宋文研究的一大冷门。已有成果多是对张舜民、陆游、范成大等名家名作的分析,整体把......
偶尔有一些朋友,加了我的微信,瞄了几眼朋友圈之后,对我说:“你发的内容,大部分都跟诗词有关,关于你自己生活的内容没多少啊。” 我说......
【内容摘要】2017年版普通高中语文课程标准第四部分,将课程内容分为18个学习任务群。“文学阅读与写作”任务群的任务就是要导引学......
【摘要】随着社会的快速发展及国际交往的频繁,英语在日常生活中的重要性愈加凸显。教育改革的推进也促使英语课程的教学形式不断发......
【摘要】本文首先阐述了基于“最近发展区”理论英语导课的原因,然后结合具体的教学课例探讨“最近发展区”理论是如何在阅读课以及......
【摘要】本文运用体裁分析方法分析商务英语信函的特征,认为商务英语信函特殊的交际目的决定了其体裁的特殊性,并结合实例,总结出撰写......
【摘要】本文借鉴罗选民提出的互文指涉翻译语境化及视阈融合两个概念,以《浮生六记》英译本为例,简述以上概念在翻译实践中的运用,由......
【摘要】长久以来,英语写作在试卷中占据很重要的位置,但写作却得不到重视。本文探析高中英语写作现状,提出过程体裁法的概念以及运用......
【摘要】 阅读是英语学习的基本技能之一,也是语言输入的主要途径,为了帮助学生形成有效的语言输入,提高阅读能力,本文将文本深度解读......
【摘要】概要写作是高考英语中的一种新题型,主要考查的是学生的综合语言能力和思维水平。在高中英语教学中,教师可以在核心素养指导......
【摘要】目前核心素养已成为学科教学的基本指针,然而,在实际教学中,我们的课程内容却经常呈现碎片化,难以促进学生形成能力。人教版教......
【摘要】本文将思维导图融入到高中英语文本解读中,并从语篇体裁解读,语篇结构解读,语篇语境解读和语篇语言解读四个维度上,结合教学案......
【摘要】本文主要以天津市2007-2016年高考英语书面表达题为研究对象,从试题内容、试题设计和评分标准三个方面对其进行历时研究,同......
【摘要】完形填空是一项综合考点单技能的试题,它既能较好地考查学生的综合语言运用能力,同时也是学生容易失分的题型。本文主要根据......
【摘要】牛津高中英语译林版教材每一单元Reading部分的设计中都针对其文章的体裁、题材,安排一种针对性的阅读策略(Reading strateg......