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本文针对初中英语的写作现状,提出了通过勤写多练,小组合作,互批互改,巧用谚语来不断提高学生的英语写作能力和综合运用英语的能力......
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作文教学首先要有全局观,以初中三年为一个整体,有序安排好各类作文专题的教学,而且每一个大专题里必须有几个科学合理的小专题梯......
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