武术课堂相关论文
1.研究目的2020年10月13日,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,将过程性考核与结果性考核有机结合的学业......
本文立足于现阶段我国高校武术教育存在的相关问题,关注在课程设置、教学内容与方法、教学评价等方面进行提出一些创新策略,以期在......
[摘要]健康人格的培养,不仅应该在大学武术教学中得到高度的重视,而且应该提高到深层次来研究;武术训练的目的,实际上学武练武与培养人......
通过文献综述等多种方法,对分布在世界各地的孔子学院及其开设的武术课堂和武术教材情况进行相关研究,得出:1、孔子学院武术教师由......
随着全球文化对中华传统文化的冲击,中华民族伟大复兴的“中国梦”已经开启,继承和发扬中华传统文化势在必行。而中华武术作为中华......
运用文献资料法、专家访谈法及归纳分析等方法,并以民间武术师徒传承育人方式的走访资料为基础,对我国武术文化沿袭的师徒制传承方......
随着社会的发展,当代大学生面对压力和困境时表现出消极的应对方式。这既影响他们的全面发展,又影响其心理健康水平。本文结合心理学......
摘 要:中华武术博大精深,它不仅能够强身健体,其武术精神也可以帮助人们修身养性,因此教师在进行武术课程设计时应该要从科学的角度出......
以福建师范大学人民武装学院2013级4个班级共计180人为研究对象,采用查询相关文献、问卷调查、教学试验、数据统计等研究方法,以武......
武术作为中华文明历史长河中的瑰丽明珠,是优秀的民族文化遗产之一,需要我们去保护与传承,而学校正是传播武术的一个重要的场所,但......
随着教育的改革,传统的武术教学模式已经很难适应现代武术教学的要求,因为它限制了学生自发的主动参与,局限了学生创造性的思维,同......
运用文献资料分析、调查等方法,对将团体操教学融入武术课堂这一教学模式的可行性和必要性进行了探讨,并进行了教学实验。该研究旨在......
武术运动作为高校体育课程中的教学内容之一,对学生身心健康发展具有重要意义。从现阶段大学生身心健康情况出发,对武术课堂教学方......
笔者就《五祖三战拳》一课和指定教材《武术:少年拳第一套(1—4动)及体能练习》第2节课进行分析,与同行分享2位“武林高手”的精彩......
中华武术属于我国特有的传统体育项目之一,属于中华民族文化遗产中的重要组成部分。中华武术主要是指通过人的肢体来表达中国传统......
在全纳教育历史嬗变的基础上,运用文献资料法、逻辑分析法等对武术教育与全纳教育理念的内在联系进行探讨。认为传统武术教育存在......
武术作为中华民族文化中的一颗璀璨的明珠,从七十年代开始,国家就把武术列入中小学体育教材。然而武术在学校的发展并不近人意,武......
<正>如何让学生在武术课上有更多的欢声笑语,提高学生武术基本素质的同时,增强学生的体验感和成就感就成为了体育教师面临的一大问......
本文基于我国普通高校体育教学改革的不断深入以及“互联网+”的发展,以体育教学深化改革为契机,积极探索当下前沿的、新型的教学......
随着孔子学院的不断发展,孔子学院也由最初的推广汉语为主逐渐向着推广汉语与中国传统文化并重的方向发展,武术作为中国传统文化的......