毕业后教育相关论文
目的 调查全国毕业后医学教育放射肿瘤科住院医师规范化培训现状及近年来变化趋势，探讨现阶段在基地建设、学员分布和考核方式等方......
目的 从主任医师视角构建住培医师医患沟通能力培训模式,评估经该模式培训后住培医师医患沟通能力提升效果.方法 选取2019年9月至1......
目的研究儿科住院医师培训中住院医师置信职业行为(entrustableprofessionalactivities,EPAs)指标的应用效果，发现临床培训中的问题......
目的调查住院医师规范化培训学员在临床工作中动手操作机会较少的原因。方法选取2018年9月至2020年9月于天津市宝坻区人民医院参加......
简要回顾了我国口腔种植学的发展史和学科特点,并分析了目前国内口腔种植学在校教育及毕业后教育的现状,探讨了在医学院校开设口腔......
不断地学习—实践—总结是青年医生的成才之路大连医科大学（１１６０２３）吴功侃临床医学为征服人类疾病已经取得了辉煌成就，但是当今癌症、心脑血......
【中图分类号】R197 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2013）05-0786-01 专科医师规范化培训是指医学专业毕业后完成院校教......
皮肤病理学是病理学的重要分支，提高皮肤病理医师毕业后教育的教学水平对皮肤病学和病理学的发展具有重要意义。美国皮肤病理医师毕......
住院医师规范化培训强调胜任力导向的医学教育，但是现有的医师胜任力框架在临床教学中存在诸多缺陷，阻碍了其在住院医师规范化培训中......
临床住院医师规范化培训是毕业后医学教育阶段的重要形式.目前,我国住院医师规范化培训制度尚不完善.从2000年起,我院探索以"社会......
随着2014年8月《住院医师规范化培训管理办法 (试行) 》的出台, 正式拉开了全国住院医师规范化培训的浪潮.如何尽快探索出符合我国......
1998年5～11月,我有幸前往日本松本市相泽医院进行了为期半年的护理研修,对国外医院的护理管理有了较为系统的了解,其中,护生的毕业......
背景 随着麻醉护理教育的开展,部分三级以上医院开始设立麻醉护士岗位,麻醉专科护士资格认证、培训等一系列问题被逐渐提上日程.目......
护士规范化培训是指在完成护理专业院校基础教育后所接受的护理专业化培训[1],是护士毕业后教育的重要组成部分.相关研究证明,培训......
医学是一门实践性很强的科学，医师的培养具有周期性、阶段性、连续性等特点。一名医师的完整教育包括院校教育、毕业后教育和继续教......
2017年9月颁发的《"健康上海2030"规划纲要》是上海全面贯彻健康中国的一项战略部署,该纲要将人民健康放在优先发展的战略地位,对......
总结四川大学华西医院中西医结合学科16年的毕业后教育经验,提出转变既往的“精品、精英、精致”教育目标为“服务社会、创新成长......
摘要： 作者卓越医生教育培养计划背景下，结合国家教育体制改革试点项目实际，从创新培养模式、构建课程体系、创新德育教学、做好毕业......
期刊
在过去10年中,法国的卫生保健和医学教育制度已进行了很大的改革.本文调查了法国的医学课程、医学生的选择、执照颁发和继续医学教......
概述了我国住院医师规范化培训工作的发展历程,描述了其现状,剖析了其面临的3个方面困境,探讨了住院医师规范化培训工作的发展方向......
住院医师规范化培训对培养高层次医学人才、提高医疗质量起着承上启下的重要作用。心血管内科是住院医师规范化培训的重点科室之一......
第四届亚太医学教育会议于2007年2月9-12日在新加坡国立大学召开。其中心议题为“以成果为导向的教育”。在此我们将针对本届会议......
浙江省为我国最早开展住院医师规范化培训的省份之一，现已在全省范围内开展住院医师培训，并形成一套独具特色的培训制度和模式。2007......
第四届亚太医学教育会议于2007年2月9-12日在新加坡国立大学召开。其中心议题为“以成果为导向的教育”。我们将针对本届会议中一......
青年医师是医院发展的主力军，是医院可持续发展的动力。基于终身教育理念，青年医师的培养与发展应遵循三个阶段的教育模式，即院校基本......
住院医师培训制度,起源于德国,现已被各国医学领域认可,并持续大力推广。随着我国近代康复医学的快速发展,逐渐成为我科临床医学不......
随着健康中国战略的全面深入实施,康复医学作为重要的医学分支,在我国卫生健康事业中发生着日益重要的影响作用。我国的康复医学事......
通过开展住院医师规范化培训工作,制定住院医师规范化培训方案,明确培训目标,规范培训内容,建立组织保障体系、考评体系、质量监控......
目的：专科医师规范化培训自开展以来得到了各医院的高度重视并取得了一定的效果，调查旨在研究广东省医学研究生对专科医师培训的了解......
<正>住院医师规范化培训作为医学生毕业后教育的重要组成部分,对提高医生的综合素质具有重要意义。但目前的住院医师规范化培训主......
专科医师培训是专科医师制度的重要组成部分,在我国正处于试点阶段,应在政府主导作用、政府统管程度、基地建设、师资培训、考核标......
目的比较中国大陆与香港地区全科医学毕业后培训,探索改进内地全科医学培训模式的道路。方法以大陆和香港全科医学培训模式为对象,......
对247名临床住院医生进行了问卷调查，以了解住院医生医学文献检索知识的来源及水平，为医学文献检索毕业后教育方案的制订提供参考。......
高等职业教育又称高中毕业后教育,是高等普通教育向开放式办学,以社会需要为导向,以行业、企业为依托,走校企合作、产学研结合之路......
临床住院医师毕业后教育培训制度的理念始于19世纪中期,由德国柏林大学Langenbeck教授率先提出[1].至20世纪初,美国开始正式建立住......
近几十年来,中国的医学检验事业有了很大的发展,取得了显著成绩,初步建立了包括学校基础教育、毕业后教育、继续教育的连续统一的......
麻醉学是一门实践性非常强的学科，其主要的基础培训在本科毕业后教育，并形成了在住院医师培训体制下的麻醉学住院医师培养模式。近年......
<正>近些年来我国卫生保健事业发展迅速。从卫生部统计信息中心1993年发布有关全国卫生机构、医院床位、农村三级医疗预防保健网以......
加快培养大批合格的全科医师，对于提高基层医疗卫生服务水平、建立分级诊疗制度、深化医药卫生体制改革与维护和增进人民群众健康具......
本研究通过逐个访谈,调查广州中医药大学在校师生及广州中医药大学第一附属医院临床医师对中医专科医师培训制度了解程度,分析各类......
我院开展面向社会的住院医师规范化培训以来，通过建立合理的组织架构，完善各项管理规章制度，拓展受训医师培训后二次择业去向等一系列......
住院医师规范化培训是医学生毕业后教育的重要阶段。规培生具备一定的理论知识基础,需要在住规培期间学习规范、标准的诊断和治疗......
医学教育的历史由来已久。早在上世纪50年代末、60年代初,欧洲便提出了终身教育的思想,认为接受教育是个人一生中连续不断地学习的......
