池田大作相关论文
池田大作：人生的年轮叠加，人越来越发现对生长的故乡特别思念。我青春时代爱读的近代日本作家阿部次郎说过：“造成我这个人的最初师友......
青春时代师弟相遇 池田大作：日本文豪岛崎藤村是我从年轻时就爱读的，当作思索的粮食，他说过： “我们的生涯是我们很早的出发点决......
吉川英治是时代小说、历史小说家,同时也被称为“国民文学作家”。本文旨在探讨有关吉川英治研究的历史与现状,同时探讨今后研究展......
中国茶杯四周一样高,而欧洲人鼻子又特别高,用起来十分不方便。于是他们灵机一动改掉了这个缺点,研制出斜口杯,这个小发明使日本的......
池田大作：我的恩师户田城圣先生经常说：“人生取决于最后几年幸不幸福。此前的途中如同做夢，不管此前多么艰辛，如果最后幸福，那就是幸福......
有一位非洲酋长去英伦三岛观光，回来后，别人问那里的情形怎样。酋长想了想，回答：“那里的人都说英语，连小孩子也在说。” 酋长说得并......
这条小街上几乎没有行人，偶然有一辆汽车驶过，很快就恢复了原有的安静，小街上又只剩下我一个人。 我非常喜欢在这条小街上散步。对......
日本教育家池田大作在《我的入学》里谈到：一句话具有一颗心。的确，语言是人的精神活动、生命活动、心灵活动。然而，在现实中，恰恰是本......
▲今日的儿童转眼即青年，稍不注意就难补救了。 ——徐特立 ▲任何孩子从顶小的年纪起，就应当受严守时间的训练，清清楚楚地给他......
池田大作：现在日本进入了前所未有的老龄社会。总人口中六十五岁以上的老龄人口所占比例为百分之二十六点七（2015年）。四个人当中有一......
中日和平友好条约缔结40周年之际,深入研究池田大作中日友好思想与实践,对于新时代中日关系的发展具有重要启迪意义。池田大作长期......
2013年1月22日，日本联合执政党公明党党首山口那津男带着首相安倍晋三的亲笔信开始访华，希望将信递交给中共中央总书记习近平。他等......
池田大作先生是世界著名的思想家、教育家、作家及和平活动家,也是中国人民的老朋友.鉴于他为世界和平与中日友好所做的贡献以及其......
中华文明源远流长，一直以来，中国享有“礼仪之邦”的美称。现代文明不断发展，但人们的礼仪观念却逐渐淡薄，特别是生活在象牙塔中的大学......
大学教育的目的在于培养为社会发展贡献的全面发展的人才。其教育途径应该是教给学生有用的知识,同时开发学生的精神世界而使他们......
本文通过对日本创价学会创价理念的系统梳理，从三个时期论述了创价理念的内容和价值。一、创价理念的渊源；二、创价理念的雏形：三、创......
池田大作是当代日本著名的宗教活动家和思想家，是国际创价学会的著名领导人。他的活动遍及世界140多个国家和地区。他的宗教思想、......
池田大作先生是当今世界和平主义的倡导者之一,他所提出的“和谐”、“中道”的民族观,是一种和平的中坚力量,为消除不平等,解决民......
近读池田大作《我的人学》中的一篇散文《忠实于自己》，有感于这篇文章对忠实观的探究涉及到人生的诸多重大问题，因此有必要就此专门......
池田大作(1928-),日本东京人。现任创价学会名誉会长,国际创价学会(SGI)会长。日本著名的宗教活动家,思想家,诗人,摄影家。一贯致......
池田大作的童话立意深邃,凝结着作者对人类处境的深沉思考,一以贯之地宣传了池田大作以人为本、关爱人性、善待生命的人学思想与和......
池田大作说,宗教既直接在教义中阐述伦理规范,又以教义为依据,间接地制定了各种伦理规范,“宗教在现实社会中所表现出的影响力主要......
幸福是人类共同渴望的,永远无法回避的,关涉自身命运的永恒主题.什么样的人就有什么样的幸福观,有多少种人就会有多少种关于幸福的......
“渐进”的含义是逐渐前进、发展.(623页)如:循序渐进.语素“渐”是副词性的,表示程度、数量缓慢的变化.“进”是一个动词性的语素......
“九一一”事件爆发后 ,世界局势越来越不安宁。因而 ,为世界和平而奔走的著名日本社会活动家池田大作受到人们的热切关注 ,他的和......
2004年岁末,我收到一封来自日本东京都新宿区信浓町32番地的特快专递,寄信人是桥本大道先生,日本创价学会青年部副部长.我剪开信袋......
由教育部百所人文社会科学重点研究基地湖南师范大学道德文化研究中心、湖南师范大学池田大作研究所与日本创价大学共同举办的“多......
协调问题已日渐成为影响经济与社会发展的全局性问题,对于环境的可持续发展更是起着举足轻重的作用.从协调观的角度分析,池田大作......
青年承载着希望，肩负着责任，青年一代成功与否直接关乎一个国家未来的命运。因此世界著名教育家池田大作先生对青年给予无限的希望，给......
池田大作对人才的本质、意义、造就和使用等问题有深刻而独到的见解，形成了以人为本、开放包容、注重实践的人才现，具有非常重要的研......
池田大作先生是享誉日本全球的著名宗教活动家。在其专著和与世界名人谈话录中，他多次提及“人间革命”。该概念与传统概念上的革命......
池田大作童话形象构成完整、规范,无异于一部童话形象大全.童话逻辑运用巧妙,融合了幻想与现实的关系,艺术地反映了生活的真实.剪......
池田大作人间外交思想是池田大作思想宝库的重要组成部分。池田大作人间外交思想是以其“人学”思想为基础，充分地重视着生命的尊严......
《法华经》是佛教至关重要的一部典籍，被誉为“经中之王”，也是信奉日莲佛法的池田大作所尊崇的佛典。《法华经》昭示了“一切人皆能......
池田大作“地球市民”必须具有三个要素：“智慧之人”、“勇敢之人”、“慈悲之人”。“地球市民”的教育，一是要有“相信人的潜在的......
池田大作关于和平、文化与教育的三大主义是一个互为关联、层层递进的整体理论,是面向21世纪的新人道主义理论,生命尊严不仅是核心......
摘要：鲁迅和池田大作都可谓是墨子的现代传人。鲁迅除了将墨子兼爱平等、为民谋利的思想转化为自身坚韧抗争的性格、正义公平的思想......
池田大作认为东亚和平是东亚国家繁荣、社会进步和人民生活幸福的重要条件，也是亚洲乃至世界和平的重要保证。他提出：东亚和平的思想......
“生命”是池田大作思想中的核心概念。1972年，池田大作就开始对生命进行了详细的研究，在以后的研究中，“生命”一直是他讨论的中心问......
大学教育存在诸多问题,池田大作认为大学教育改革势在必行,教育'国际化'和'多样性'是大学发展的关键。他指出大学......
池田大作的和平教育思想主要体现在其教育目的观、现代教师观和现代大教育观三个方面。池田大作的和平教育思想对我国的教育具有一......
池田大作认为,天台曾是一个心怀大志、坚决求道的哲学少年,一个坚持不懈、苦学佛理的青年求道者,更是一个建立最高法华哲学和实践......
