深化课改相关论文
随着《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》的出台,各地、校掀起了深化课程改革的热潮。为此,笔者采用问卷调查的方......
摘要:近年来,深化课改背景下的学科核心素养提升问题得到了业内的广泛关注,研究其相关课题有着重要意义。本文首先介绍了职高信息技术......
摘要:随着教学理念不断深化、教学理论不断成熟,当前我们所推行的课程教学活动不仅是一次体系上的优化,同时更是对整场教学的丰富和发......
课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地,如何构建英语高效课堂,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才......
历史,陈述者过去,联系着现在,孕育着未来,历史的教学不仅是帮助人们认识人类文明的传承,更给人们提出了新的历史任务。提高初中历史课堂......
【摘要】 传统意义上的评价是信息的一种单向流动,即从教师端流向学生端,而现在素质教育要求进行多样化的评价方式,促进评价信息的双......
【摘 要】在中学物理教育教学中发展学生的核心素养,需要深刻理解物理核心素养的内涵,发掘物理教学对学生品格和关键能力形成的教育......
在走班教学上,浙江实验区多数高中仅采取了"选修走班"制。目前许多学校的课程资源配备还停留在小综合时期的状态,课程资源得不到及......
浙大附中政治组以课程育人、课堂育人、空间育人为抓手,聚焦立德树人,不断优化学科课程体系、改进学科课堂教学、建设学科功能教室......
加强选修课程建设是本轮深化普通高中课程改革的重点和亮点之一,校本课程体现学校特色,彰显教育个性,尊重学生主体发展。数学校本课程......
教学贵在引导,妙在开窍.探索有效课堂,尊重学生的主体地位和独立思考,教师就要恰到好处地引导.本文结合数学课程标准的要求和平时......
本文以浙江省两所普通高中高二学生为研究对象,通过学习压力、学习内容、学习动机、学习兴趣和学习习惯分析深化课改背景下高中文......
我校的课改工作如同一个生命体,经历了落地、扎根、生长的过程,从原来初级版强调学生展练技能的“读练课堂”上升到如今更强调遵循......