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三帆中学作为北京市的一所优质初中校,汇集了众多具有突出专长的优秀学生。多年来,我校一直致力于特长生的培养,涌现出了一批优秀......
[摘 要]教研组是教师个体与团队组织的载体，其发展直接影响着学校教学教研效能，关系到学校的生存与发展。可以通过开展适合基础教育......
新的《体育与健康》课程改革中提出以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，关注个体差异和不同需求，培养学生终身体育意识。这就......
面对全球化和知识经济时代对人才的需求和教育的挑战，我们需要重新认识学校的培养目标，思考学校教育如何为学生的个性发展服务，如何激......
【摘 要】随着更多的教育需求，学生发展的需求以及社会需求，个性化学习越来越适应于教育领域。个性化学习要求学校从管理到教学都要......
新课改是新世纪初我国基础教育改革的一项宏伟的系统工程。为抓好这一工程，在新课改教学中，我们应当树立科学发展观，辩证地处理好各方......
天津市北辰区华辰学校以“立足身心健康，促进特长发展”为育人目标，关注学生的全面发展、可持续发展。......
2006年秋季，天津市进人新一轮的普通高中课程改革。在新课程改革的探索和实践中，天津二中积极探索，勇于创新，立足校本，通过加强多元化课......
〔关键词〕 班级管理；团队精神；道 德品质；学习成绩；特长 发展 〔中图分类号〕 G635.5 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕......
普职融通对于普、职学校内部资源共享、学生个性特长发展以及学校自身发展产生了积极影响；但普职融通在发展过程中也面临一些观念认......
小学音乐教育对小学生个性培养有着非常重要的作用，它可以培养和引导小学生们爱上音乐并将其作为特长发展下去。笔者从提高小学生德......
评价是课程不可缺少的一部分。2017年9月,全省启动小学生综合评价改革试点。崇文实验学校作为试点学校,积极参与《浙江省小学英语......
将石家庄市第二十二中学作为一般生源高中（指入学高中时的初中学生素质处于当地同期学生的中等水平）实证研究的对象,在教学实践中,积......
沈阳市皇姑区航空实验小学,凭借学校整体改造的契机,调动沈阳地区航空资源优势，促进航空科普与学校教育相结合，依靠地方政府，借助企业......
摘要：随着我国经济发展和科技进步，对各类人才的需求和知识技能的要求也在逐步提高。尤其是近几年来，随着中国生产制造业的崛起，兼具理......
墙壁文化是学校物质文化的重要组成部分,是学校精神文化的有效载体,在构建富有特色的墙壁文化中我们遵循了主体性原则,全面性原则,......
微课是以打造高效课堂，促进课堂教学内涵式发展为目标的信息化教学变革中悄然绽放起的一朵奇葩，充满了独特的魅力和旺盛的生命力。学......
艺术教育是学校实施美育的基本途径,是素质教育不可或缺的重要内容。为此,湖北省宜昌市李家湖小学高度重视学校艺术教育发展,大力......
马斯洛认为人的行为是基于心理需求而决定的,当低层次的需求达到满足时才会展开更高层次的需求,将马斯洛需求层次理论运用到高校大......
