环境设计课程相关论文
摘 要:在“文化自信”的当下,传统地域文化融入课程资源开发的理论研究已在部分学校展开,但是如何通过开发具有浓厚的地域特色民居......
虚拟现实技术是一种新的媒体形式,是建筑空间设计链条中不可缺少的重要环节.设计者依托数字图像技术,通过三维空间设计模拟对场景......
巴渝传统民居文化是具有鲜明特色的地域文化形式,是我国传统民居文化重要的组成部分.巴渝地区由于独特的地理气候条件,形成了独具......
环境设计是科学和艺术相互交叉以及融合的学科,在其中充分包含着设计结构、人文审美、空间布置以及材料工艺等诸多方面理论精华和......
《环境景观设计》课程实践性和实用性较强。本文通过探讨项目化教学在《环境景观设计》课程中的应用及其成效,以期进一步深化和推......
环境设计课程具有综合性与实践性的特点,探析了体验式教学在环境设计课程中应用的必要性,从教学过程、教学设计与教学评价三个方面......
STEAM教育理念强调学科与科学之间的融合,主要在设计教育中突破专业障碍,建设多专业相融合的知识结构体系,STEAM教学理念的提出和......
巴渝传统民居文化是具有鲜明特色的地域文化形式,是我国传统民居文化重要的组成部分。巴渝地区由于独特的地理气候条件,形成了独具......
地域文化元素是一定区域范围内,一定的历史条件下人与自然相互作用的产物,具体的反应在人文景观方面,作为区域时空积淀下物质与精......
本文介绍了一门将重构"经验世界"作为教学目的的环境设计课程,并且讨论了"图像操作"在空间设计中作为驱动力量的可能性和操作手段......
为适应现代设计市场对环境设计人才培养的新要求,提出基于设计素养培育与转化的中国建筑史课程体系构建。在秉承解读历史、阅读理......
文章通过"建构主义理念"植入"工作坊"模式的课程开展,针对环境设计应用技术性学科的发展,有效提出了相关改造式教学策略研究。其目......
新工科建设旨在推动行业技术与经济社会的发展,重视创新型、综合化的工程教育理念,新人才的培养对环境设计课程提出了新的要求。环......