相互倾听相关论文
现在,全世界学校的课堂都在进行着以学习为中心的教学创造.教学模式已经悄然改变,课堂教学越来越注重师生交互,生生交互,课堂也变......
现在我们推行的学本课堂建设过程,相较于传统课堂,在学本课堂的课堂教学出现了学生积极展讲、展示、展写状态,也出现了热烈讨论的......
相互倾听是开展合作学习的基础,通过相互倾听营造尊重、补充、串联的课堂能够启迪学生的智慧,注重教师听的态度,创造放心、安全的......
这是一次全新的体验:因为听课方式发生了翻天覆地的变化。以往的听课可能更多关注的是老师的行为,没有对学生的学习状态给予足够的......
近些年通过对新教师的指导和帮助,我发现新教师在设计教学思路和环节中都很有创新思想,在教学中融入'世界三大音乐教学体系......
"同伴教育",顾名思义就是具有相同身份的人之间在相互影响、共同发展的过程中所表现出的教育意义.那么具有相同身份的人具有什么特......
[摘 要]润泽的教室里充盈着生命活力、人文关怀，师生间和谐地互动，它追求的不是表面的热闹，而是用心地相互倾听。学生不仅要倾听教师......
教师紧紧围绕碳骨架的构建和官能团的引入，精心设计以小组合作学习为主的教学，层层深入，步步为营，发挥小组合作的优势，让学生在交流与探......
《穷人》是一篇经典课文,我们深入追问习以为常的教学,发现很多问题:《穷人》的艺术价值是什么?《穷人》的教学价值真的止于此吗?......
佐藤学认为,相比较于发言和交流,"倾听"才是课堂的核心活动。相互倾听课堂的形成需要教师和其他学生能够尊重和倾听每个发言学生的......
教学民主的思想一直是魏书生教育思想的精髓,他强调教学民主首先应建立在师生心灵的沟通。在语文课堂之上,师生极大限度的发挥了嘴......
