润泽相关论文
学校从2015年开始加入华东师范大学“新基础教育”研究,以培养主动、健康发展的人为目标,坚持重心下移,关注每一个学生,将学生“主......
近几年我国发展速度飞快,随之而来对社会人才及教育方面都提出了更高的要求.从幼儿开始进行特色化、内涵式教育,已是幼儿园的普遍......
日本的佐藤学教授在其著作《静悄悄的革命》中认为:在“润泽的教室”里,教室和学生都不受“主体性”神话的束缚,大家安心地、轻松......
本文通过一文内容的分析,体现了语文课,文学的阅读自然不只局限在上述的人生启蒙,挖掘文学之美与情趣韵的文学魅力,自然也是学习的......
“润泽”音乐文化主题,运用音乐的认识、宣传、教育等功能,通过对学生学习、生活有目的、有计划的音乐渗透,使音乐润泽心理,寻求愉......
现代教学理念认为,课堂教学不是预设教案的机械执行,而是在课堂上重新生成、不断组织的过程,是人性不断张扬、发展、提升的过程.润......
安溪县感德中心学校所处之地素有“中国茶叶第一镇”之称,茶叶的品质取决于全方位的润泽培育和高超茶艺,人的成长与茶的培育和制作......
为了让社会主要核心价值观在学生心中落地生根,邹平市第一实验小学构建了生长性德育课程体系。通过"爱的教育"系列课程"、国学课程......
本文从开放、润泽、富有美感三个方面阐述了和美的英语课堂具备的特征, 从呈现和美的教学内容、运用和美的教学语言、创设和美的教......
在小学阶段开展读书实践工程,利用早读时间进行班级读书漂流活动,实现师生全员共读;凭借开放书吧和班级图书角,促进学生个性阅读;......
陶行知曾经说过：＂大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材。＂农村孩子生活在大自然的怀抱中,整天与自然为伍。作为农村的科学教师,应......
新型教育管理要以爱育爱,通过实践体验深入开展有趣的少先队活动,让爱的快乐与内涵并驾齐驱,让爱的精彩与提升相映成趣,让每一个孩......
[摘 要]润泽的教室里充盈着生命活力、人文关怀，师生间和谐地互动，它追求的不是表面的热闹，而是用心地相互倾听。学生不仅要倾听教师......
润泽的课堂就是指在课堂上师生关系、生生关系是融洽和谐的,润泽的政治课堂必须来自丰富的实际生活,这是生活与哲学课程的应有之意......
通过药效试验，主要研究30％润泽SC对玫瑰白粉病的防治效果。结果表明，30％润泽悬浮剂1000～1500倍液在药后7d在玫瑰上的防效达44．9％～51．0％，差异性......
常听人们说气虚质、阴虚质、阳虚质……那么你知道自己是什么体质吗?各个体质都有什么特点呢?一起了解一下吧.正常体质:肤色润泽,......
中国应该有自己的普通高等学校艺术教育的理论与实践模式;中国普通高等学校的理论艺术教育学也应有独特的学科结构及其理论内涵.......
随着新课改的推进,教师主导、学生主体的教育思想已基本得到认同。然而在实际操作过程中,很多学校又落入了学生"主体性"神话的窠臼......
如何借助每一个节点事件,唤醒教师内心自觉,成就教师成长节律？如何利用教师团队的差异能动资源？如何立足真问题开展各类培训研究？如何......
【摘要】引导学生学习经典诗文，能够提高学生的语言能力和审美能力，培养学生的人格修养和爱国情操，文章特对如何让经典诗文润泽于小学......
作为一名语文教师，要学会取舍，学会“减法思维”，放下教师的威严，舍得给予学生时间，去掉非语文的东西，给孩子们一个平等、开放、自主的机......
为促进学生身心健康发展,以"心育"为教学灵魂,我在地理课堂上开始了渗透心理健康教育的研究,探讨学生心理健康与地理学习的内在联......
中国应该有自己的普通高等学校艺术教育的理论与实践模式;中国普通高等学校的理论艺术教育学也应有独特的学科结构及其理论内涵。......
"润泽、探究、展现"幼儿园区域活动三步曲的核心是对幼儿已有经验和新经验的把握、拓展与提升,追求的最终效果是在师幼、同伴、幼......
建设好校本课程,是每一所学校贯彻落实新课程改革的重要任务,也是建设有特色的学校文化、培养"各美其美"阳光少年的基础。我校在形......
课堂上的教学行为,我们会发现理想化的、抽象化的教育指向与具体的现实生活有着巨大的落差。上好品德与生活课必须善于激发学生对......
<正>"东风好作阳和使,逢草逢花报发生"。漫步青岛南仲家洼小学,暖风送来阵阵槐花的清香,墙头盛开的蔷薇姹紫嫣红,"百草园"里百年松......
陶先生说:"学校是师生共同生活的处所,他们必须是共同甘苦、甘苦共尝,才能得到感情的沟通,感情的融洽。"10年的班主任工作中,我也......
