社交地位相关论文
以554名3～6年级的小学生为被试,采用量表法、同伴提名法探讨童年中期儿童社交地位、社交自我知觉与孤独感的关系.结果表明:(1)3～6年......
多年来“微信独大，微博顽强，陌陌生猛”，移动社交这个市场似乎难再变化。当罗永浩对外高调宣告．“子弹短信短短6天时间就吸引了51家VC......
同伴关系是儿童在生活中除亲子关系之外的又一重要社会关系。尽管同伴关系不像亲子关系那样持久和牢固,却为儿童提供了与众多同龄......
许多研究表明,幼儿在幼儿园的社交地位对他们将来的学校适应具有重要影响．而被同伴排斥的幼儿在青少年和成人阶段容易产生心理问题......
宿舍是大学生个体间联系最密切的场所，不良的宿舍关系是高校安全最大的隐患之一，而个体在宿舍中的低社交地位可能是引发攻击性并造成......
唐朝世风包容开放,从当时的情况看,唐代妇女在家庭生活以及社交活动方面享有一定的权利和自由,这对她们任情旷达风貌的形成以及文......
目的 :探讨不同社交地位初中生社交焦虑的特点。方法 :采用量表法和同伴提名法对 3 47名初中生进行了调查 ,以收集他们的社交焦虑......
已有研究表明,不同社交地位幼儿的心理理论发展水平存在显著差异。造成差异的原因是幼儿的家庭关系特征与家长教养方式,幼儿的人格......
社交退缩已成为20世纪80年代以来儿童行为问题研究领域的一个研究热点,并受到国内外研究者的高度重视。文章首先阐述了社交退缩的......
<正>社会创造性是创造性的领域特殊性问题之一。社会创造性是指在日常的社会交往和社会活动领域表现的创造性,是个体以新颖、独特......
选取龙岩市希望幼儿园5-7岁幼儿62名被试,研究有假想伙伴儿童的比例以及情况,探讨儿童假想同伴对同伴接纳的影响。结果显示,儿童假......
<正> 儿童游戏就本质而言,是一种社会性活动,是儿童参与社会生活的一种独特方式。用教育社会学的某些理论(如结构与过程、均衡与冲......
<正> 本研究将在严格定义冲突与攻击这两个概念的基础上,研究3至6岁儿童冲突、攻击与同伴地位这三者间的关系。攻击这个词在本研究......
在一年期间追踪调查了412名3、4、5年级儿童,探讨了同伴关系变化对孤独感的影响。结果表明:对于男孩而言,友谊质量上升,1年后测得......
随着微信的流行,年轻人的父母、领导、老师等"长辈"也纷纷开始使用微信,并大量涌入年轻人的微信朋友圈。然而这种"侵入"并不被广大......
目的:考察不同社交地位小学生自我意识水平和社交焦虑的特点及关系。方法:采用社会测量法、问卷法对272名3~5年级的小学生的社交地......
<正>一、问题的提出幼儿园是幼儿的乐园,可是并非"乐园"里的每一位孩子都是快乐的。比如,往往有这么一类孩子,他们是班级里的"嫌弃......
同伴关系在儿童的发展和社会适应中起着重要作用。在同伴群体中,儿童的社交地位具有很大的个体差异,研究者一般根据儿童的同伴接纳......
学位
学会与他人交往是儿童社会性发展的重要内容，交往能力的高低直接影响其成年期的社会适应状况。同伴关系作为儿童社会化的重要动因，与......
目的:探讨不同社交地位幼儿人际认知问题解决技能训练的效果。方法:本研究以幼儿园中班和大班共253名幼儿为被试,分别采用个别访谈......
以554名3～6年级的小学生为被试,采用量表法、同伴提名法探讨童年中期儿童社交地位、社交自我知觉与孤独感的关系。结果表明:(1)3～6年......
<正> 一、引言幼儿的在园同伴关系是指幼儿在幼儿园的交往过程中建立和发展起来的一种与同龄人的直接交往关系。幼儿同伴交往对幼......
良好的幼儿同伴关系是个体社会化的一个重要目标和途径。通过对芜湖市镜湖幼儿园中、大班幼儿的现状调查，发现幼儿同伴关系有三种类......
采用Olweus欺负问卷和同伴提名测验 ,以 10 89名小学和初中学生为被试 ,考察欺负者、受欺负者与欺负 -受欺负者的同伴关系特点。研......
本文对初中生社交地位与学习成绩进行了相关研究,结果显示:1.初中生的社交地位与学习成绩显著相关.2.初中生的同伴负提名与学习成......
<正> 一、问题的提出大量研究表明,早期同伴交往对幼儿的心理发展,特别是儿童社会化具有成人无法替代的独特作用,对儿童的个性、品......
<正> 儿童同伴交往是儿童社会性发展的重要方面与动因。它对于儿童心理发展起着成人无法替代的特殊作用,对儿童的社会化、良好个性......
以253名中班和大班幼儿为被试,本研究分别采用个别访谈法和同伴提名法测查幼儿的人际认知问题解决技能和社交地位,探讨不同社交地......
期刊
目的:考察留守儿童的孤独感与友谊质量及社交地位的关系。方法:采用友谊质量问卷(FQQ)、同伴关系提名和儿童孤独感量表(CLS)对268......
<正>问题的提出儿童的同伴关系是儿童社会性发展的一个重要方面。良好的同伴关系为儿童提供了与众多同龄伙伴平等和自由交流的机会......
本研究初步考察了小学儿童的社交问题解决与其社交地位的关系。采用访谈法研究了小学儿童在发动交往、维持交往和解决冲突三种情境......
