社会教育思想相关论文
本文首先对研究时间进行了界定,进而通过民国时期图书馆社会教育思想的产生、民国时期公共图书馆社会教育职能的实现方式和几点思考......
社会教育是指"学校以外的一切文化设施对青少年、儿童和成人进行的各种教育活动"[1]313。中国近代社会教育出现伊始,就是一种面向民......
张謇在兴办教育的实践中,积极吸收西方先进文化及教育经验,顺应社会发展与南通地方自治的需要,以补充学校教育、普及科学知识,完善......
考察蔡元培社会教育思想形成的历史脉络,确定它的形成时期,进而分析蔡元培社会教育思想的主要内容、实施途径与功用等问题,给予我们以......
梁漱溟是我国近代著名的教育家和乡村运动组织者。他将社会教育理论与乡村建设实践紧密地联系在一起,对近代乡村的改造和社会的发......
通过分析新生活运动中改造社会风气和改变人们精神面貌的具体措施,探讨新生活运动对社会教育的影响,总结经验教训,有助于当前我国......
马克思的社会教育思想主要批判继承了德国古典哲学家和法国唯物主义者关于社会教育与人的发展、社会的道德教育及职业技术教育的思......
1934年2月,蒋介石在南昌发起新生活运动,“新生活运动是一场社会教育运动”(蒋介石语)。所谓社会教育,指教育事业的范围扩大,教育......
梁漱溟,中国现代史上著名的思想家、学者和社会活动家,也是著名的教育家,被誉为“文化中国的象征”、“最后一位儒家”。梁漱溟先......