神经病学相关论文
由于新型冠状病毒肺炎疫情的持续影响，来华留学生医学本科教育（MBBS）在线教学呈现全区域、全覆盖和全方位的特点，MBBS留学生临床见习和......
自主学习是医学研究生阶段最主要的学习方式，借助思维导图可以有效突出医学各系统知识点之间的逻辑关系，以一种灵活、开放的方式让学......
住院医师规范化培训是医学生毕业后继续教育的重要组成部分，实施有效的全科住院医师规范化培训，是培养高素质全科人才，提高基层卫生服......
目的 探讨中国大学生医学技术技能大赛培训模式在大学生神经病学临床实践教学中的应用效果。方法在2022年上学期学习《神经病学》......
目的：分析TBL教学法在神经病学教学中的应用效果。方法：选取的教学对象为某医学院本科临床医学专业2017年9月至2018年1月期间开设神......
＜正＞随着社会的发展，医学领域不断进步，医学教育也面临着诸多挑战。传统的医学教学模式侧重于对学生理论知识及操作技能的教学，而常常忽......
神经病学是一门重视理论与实际结合的临床学科，是医学生学习的重难点之一。案例教学法是以案例应用为基础、以学生为中心的教学方法......
目的：对比神经病学实践教学中应用基于临床路径的案例教学法的效果。方法：将2020年4月—2021年4月本院接收的神经内科实习生资料抽取......
目的:探讨基于微课的混合式教学模式在神经病学临床教学中的教学中的实施效果;方法:选取2017级临床医学专业学生87名,随机分为实验......
目的:探讨规范化教学查房在神经病学规范化培训中的应用及效果。方法:选取2018年6月至2020年12月在神经内科轮转的住院医师规范化......
为探讨案例教学法在专业学位研究生的神经病学教学中的应用效果。本文引用1例重症肌无力患者病例，引导学生思考案例诊疗过程中存在......
目的 探讨BOPPPS（导入bridge-in、学习目标outcome、前测pre-test、参与式学习participation、后测post-test、总结summary）教学模式......
期刊
目的 探讨CBL-Seminar教学法在神经病学临床见习教学中的应用效果及可行性.方法 选取2015级于神经内科见习的62名本科学生为研究对......
神经病学临床综合性强,涉及相关学科众多,且知识点之间内在联系性与逻辑性较强,一直都是国内外医学生学习的难点.医学整合课程是打......
目的:探讨微视频结合案例教学法(CBL)对临床医学专业学生在神经病学见习中的应用效果.方法:随机选取在我科见习的2017级临床医学专......
面对新的时代背景,需要重视神经病学专业课程与思政教育融合的改革,并从多方面开展工作,帮助学生提高思想道德素质,逐步帮助学生在......
步态分析在神经病学领域有着迫切的应用现实需求,也面临着推广应用的巨大挑战与机遇.近年来随着步态分析系统硬件和软件技术的进步......
神经病学是研究中枢神经系统?周围神经系统和骨骼肌疾病的病因?发病机制?临床表现?诊断?治疗及预防的一门临床医学学科[1]?神经病......
在临床医学教学过程中,神经病学是其中非常重要的学科,并且具有一定难度.因为神经解剖本身比较复杂,并且具有一定的抽象性,无法通......
神经病学是研究中枢神经系统、周围神经系统等疾病的一门临床医学学科,其在为社会培养优秀神经病学临床专业人才方面发挥着重要的......
目的 研究神经电生理课程在神经病学教学中的应用.方法 纳入2017年1月—2019年12月间于单位实习的80例临床医学生作为研究样本,经......
神经重症医学作为新兴的神经病学和神经外科学亚专业，在中国的发展面临许多挑战。缺乏主题创新、设计合理及实施规范的临床研究是亟......
新型冠状病毒肺炎疫情对《神经病学》临床教学工作带来了冲击,改变了传统的教学模式.新形势下《神经病学》临床教学工作和临床带教......
期刊
目的 深刻剖析案例教学法（Case-based learning， CBL）在神经病学教学中的应用效果。方法 选择来我院神经内科n实习的80名临床医学专业......
神经病学课程内容多、教学难度大,传统教学方法已不能满足当前教学需要.本文回顾基于微信小程序的翻转课堂教学模式的产生和发展,......
神经电生理作为神经病学的一个重要分支,在神经系统疾病的定位定性诊断中扮演重要作用,但神经电生理技术专业性强,且繁复、抽象,大......
突发情况对国内外的医学教育造成了冲击,特别是传统的线下面对面授课模式收到了极大影响.国内外教育工作者纷纷展开相关研究和探索......
现代社会,随着生物技术以及医学研究的进步,神经科学作为生命科学一个主要的分支越来越引起重视.但是神经内科基础知识,内容多、范......
会议
通过采用共词分析和信息可视化的方法对我国神经病学领域的主要研究热点进行了分析，通过对比分析两个阶段的研究主题，认为近十年来我......
脑血管病已成为夺去中国人生命的头号杀手，北京地区，因脑卒中所致的死亡已跃居死亡原因的第一位。平均每12秒钟就有一人发生卒中，每21......
中医院校针推专业的神经病学课程是理论与实践相结合的桥梁学科。其教学质量的好坏直接关乎将来针推专业学生毕业后的临床发展空间......
整合医学充分强调医患关系的重要性,重视人的整体性,最大限度利用适宜的治疗手段、医疗专业人员和医疗原则,从而达到预期治疗目的......
目的 探讨河北省神经病学的研究现状和发展趋势。 方法 应用中国生物医学文献数据库(sinomed)，采用主题词检索的方法对河北省内发表......
目的:探讨集群式护理干预对重症人工气道患者的效果.方法:选择2017年12月至2018年12月广东省阳江市阳东区人民医院人工气道患者120......
目的:神经病学临床教学中应用CBL教学模式的价值.方法:时间入选为2019年6月-2021年5月30例,把参与神经病学临床学习活动的30名学生......
目的 研究2016-2020年国家自然科学基金中医学领域神经系统疾病的资助情况.方法 从国家自然科学基金委员会官方网站查询2016-2020......
在临床医学学科之中,神经病学在整个医学教育之中起到十分重要的作用.目前的医学教育大多都是以专业知识的授课讲解为主,但是教育......
本文报道一个实用型医疗诊断专家系统。该系统可处理神经系疾病的症状、体征、实验室检查等项目共1552个。能作出205个不同解剖部......
目的了解我国老年神经病学与精神病学研究的概况。方法采用文献计量学方法，对1983～1993年国内正式发表的871篇老年神经病学与精神病......
中华医学会第21次全国神经病学学术会议于2018年9月6—9日在上海举行。会议共设2场全体大会、19个分论坛，共有215个专题发言，论文报......
目的评价虚拟病例与标准化病人相结合教学方式在神经病学见习教学中的应用效果。方法选择大连医科大学第一临床学院2014级临床医学......
目的评估简易临床评估演练（Mini-CEX）在神经病学临床教学师生双向评估中的信效度，同时检验其对临床教学质量的影响。方法84名临床医学......
"临床专业学位研究生教育与住院医师规范化培训"（简称"临-住"）并轨培养中，要求学生在3年时间内取得"四证"。我神经病学教研室对......
根据武汉大学医学院全面医学教育改革需要，传统的神经病学教学整合到临床病理、病理生理及治疗学（clinical pathophysiology and the......
目的探讨基于循证医学PICOS模式的以团队为基础的学习（team-based learning, TBL）在神经病学临床教学中的应用效果。方法将2016年3至......
目的探索首席教师负责制在神经病学课程中的实施效果及应用价值。方法将100名五年制临床医学专业学生，由计算机随机分为实验组16人......
目的研究渐进式以问题为基础的学习(problem-based learning，PBL)在神经病学教学中的应用效果。方法将110名5年制本科生随机分为传......
以整合教学在神经病学课程中的应用为例，通过分析哈佛医学院、多伦多大学医学院及上海交通大学医学院在该课程上的课程设置，探讨医学......
结节性硬化症(tuberous sclerosis complex，TSC)是一种由基因缺陷所导致、多系统受累、儿童常见的神经皮肤综合征，该病主要临床表现......
神经病学是临床医学教学中的难点之一，如何改良神经病学教学模式是迫切需要解决的问题。当前系统化教学设计和以问题为基础的学习（pr......
