综合培育相关论文
摘 要：跨学科和综合培育就是把学科教学看作是一个整体，更好地促进学生德智体美全面发展，提升学生学会做人、做事、做学问能力的培养......
幼儿科学教育是以幼儿科学素质的早期培养为教育基点的,不仅包含科学知识、方法、技能,还包括对科学所具有的情感、态度等。种植活......
【摘 要】 通过近年的实践经验证明，只要按照树种的生物学特性，遵循适地适树的原则，采取母树林下人工促进天然更新培育苗木、就近扩展......
河北省巨鹿县把新型职业农民培育作为推进现代农业发展的突破口,自2014年被确定为国家级示范县以来,共培育新型职业农民1000人,认......
东大河林场作为保护和建设金昌市境内祁连山水源涵养林的惟一国营林场,始终坚持“以管护为主,积极造林,封山育林,综合培育森林,不......
次生林综合培育是指抚育、林分改造、造林(更新)、封育、经营性择伐、保护结合培育和加强,覆盖枯落层的七项基本技术措施的总称.加......
仔猪是发展养猪生产的基础。仔猪阶段是生长最快、发育最强烈、饲料利用率最高、生产成本最低、开发潜力最大的时间。同时又是可塑......
目前的小学场馆课程通常是辅助于教学的,有时在校内开设,有时往校外拓展。往校外拓展的场馆课程受到场地环境新、新鲜事物多、停留......
仔猪的培育是生猪生产的关键．养猪要赚钱．不能输在起跑点．仔猪培育的成功与否影响着肉猪生产和猪场的经济效益．目前规模猪场越来越多．规......
水稻综合配套育苗技术能将多种技术相互结合,实现有效整合,提高种植品质。基于此,本文对水稻综合配套育苗技术要点进行分析,随后探......
基于"课"的视角,教师专业技能的核心可以概括为"五课"技能。"五课"技能的综合培育是高师院校人才培育的核心目标。"五课"技能既各......
中职学生职业素养的培育是社会人才培养的要求,更是学生自身发展的需要。实施德育学分制,为中职学生职业素养的培育构建了具有导向......
