职业指导课相关论文
我国近来对大学生进行职业生涯规划教育已形成共识,将生涯规划辅导引向个体连续的职业生涯发展上,融入到个体的自我发展过程、角色......
随着高等教育的大众化，我国每年有数百万的大学生从学校毕业、进入社会，开始寻找工作。由于供过于求导致的竞争激烈，使大学生的就业问......
中职学校的职业指导工作是学校根据培养目标,教育和引导学生树立正确的职业理想和职业观念,全面提高学生职业素质和综合职业能力性......
摘 要 高职院校在我国尚属新兴院校，发展的时间不长，其主要目的是为社会主义现代化建设培养专门的技术人才，所以高职教育的职业性很......
人力资源管理随着社会经济的快速发展，而逐渐成为企业最重要内容之一，人力资源的丰富性，可以进一步提高企业的收益效率。近年来，多数大......
随着高校办学规模逐步扩大，为大批学生创造了继续深造的机会，也给民办高职院校的发展带来了新的机遇。但也带来了严峻的就业形势，使学......
十八大提出了“高质量就业”，如何实现高质量就业？上好职业指导课是实现这一目标的有效措施之一，了解国民的现状是对学生有针对性进行......
职业指导课是学生与社会间沟通的桥梁,可以帮助学生了解社会,认识自我,明确职业目标,学会职业生涯规划,增强综合素质,顺利融入社会......
高职毕业生就业难的原因是多方面的，其主要原因是：学生对人才市场规则、就业的有关政策和就业的基本知识了解不够，缺乏就业的有关准备......
职业选择是一个社会进步表现,也是社会向前发展的客观要求。人的一生是与职业密切相关的。当学生毕业走出学校大门,迈入纷繁的社会......
职业指导课是一门新兴的交叉型应用学科，是素质教育的重要组成部分。《职业教育法》规定：“对受教育者进行思想政治教育和职业道德教......
强化独立学院职业发展与就业指导课课程是提升学生就业能力的重要环节。文章分析了独立学院大学生就业能力特点和职业指导课课程设......
对天津市几所中等职业学校“职业指导”课程的教学情况进行了调查与分析。调查内容包括四个方面：一是学生对职业指导课程的认识与态......
<正> 《职业指导》这门课,目前在我国普通中学的教学计划中,还属于一门必选课,所占课时不多,但是在我国社会转型的历史时期,在由应......
［摘要］由于职业指导课的性质和特点与情景—陶冶式教学法的设计理念是完全一致的，因此，在职业指导课教学中应遵循学生的身心发展规律和......
随着就业形势的不断变化,高职院校学生面临强大的就业压力,做好高职院校学生职业指导工作有助于解决这一问题。而高职院校职业指导......
【正】一、目前中职学校毕业生现状据国家教育部消息,目前全国中职在校生已突破1800万人,创历史新高,在可喜的成绩面前,我们不难看......
近年来，技工院校的毕业生成为企业竞相争抢的“香饽饽”。人力资源和社会保障部的统计显示,与制造业有关的车工、钳工、电工、焊工......
《中国教育百科全书》中对“职业指导”是这样解释的：职业指导，亦称职业咨询或就业指导，指根据社会职业需要针对人们的个人特点以及社......
摘 要：本文在分析技工学校职业指导课现状的基础上，对活动教学法在职业指导课中的具体应用进行了探讨。 关键词：技工学校 职业指导......
1993年12月1日,“农村创业指导为当地经济发展服务”课题阶段成果汇报会在天津召开。无锡县西漳镇副镇长富永祥同志偕西漳镇天一中......
遵照国家教委关于“职业指导应贯穿整个中学阶段”的精神,在天津职业技术师范学院的指导下,我们河西区在区内6所中学中进行了为期......
普通中学如何实施职业教育第十六条普通中学可以因地制宜地开设职业教育的课程，或者根据实际需要适当增加职业教育的教学内容【释义......
职业指导课教学要突出“四性”程里社会主义市场经济体制的形成和劳动人事制度的改革，使职业指导工作得以新生。学校开设职业指导课......
为更好地解决大学生就业问题，大多数职业院校开设职业指导课程，但教学实效性不强，教授该门课程教师未经过系统专业培训，照本宣科现象普......
实施素质教育是教育改革的重要标志,普通中学开展职业指导是深化基础教育改革的一项措施,当前学校教育已普遍从应试教育向素质教育......
大学生就业事关社会稳定,情牵千家万户。提高高校职业指导课内容的实用性,给大学生提供有针对性的职业指导与服务,帮助学生在激烈......
初中教育是实施基础教育的重要阶段。初中教育的质量在某种程度上就是基础教育的质量。柳斌同志提出的基础教育的质量:一是全体学......
【正】 《职教法》在总则中强调:“实施职业教育必须贯彻国家教育方针,对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,传授职业知识,......
技工学校何时开始对学生进行职业指导?是从入学开始,还是在毕业前进行?从什么时候开始才能达到预期目标?很值得推敲。一、技工学校......
本文对政校企协同模式职业教育发展趋势进行分析，就目前政校企协同合作中存在的主要问题进行研究，寻求一种有效协调政校企三方在职业......
在就业形势日渐严峻的情况下,针对高校职业指导课程设置以及教学内容、教学方法上的问题展开分析,指出职业指导课实效性、针对性不......
本文分析我市民办职业学校开展职业指导存在问题,找出进一步推动我市民办职业学校职业指导深入开展的措施,指出学校要构建"五全"职......
随着我国经济发展的态势由高速到高质量的转变,我国需要从根本上提升内生动力,优化人才服务质量。对于职业教育而言, 就需要重点将......
全国普通中学劳动技术教育、职业指导研讨会会议纪要国家教委基础教育司１９９５年１１月７日至１１日，国家教委基础教育司在湖北省武汉市召开了“全国......
初、高中毕业生对社会知之甚少，职业意识淡薄。帮助他们在成千上万种职业中，求得与其能力、素质、性格等特点相适合的职业，将社会需要......
【摘 要】高职教育是以培养面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线需要的高等技术应用型人才为目标的，这种教育被称为能力教育......
