脱分化相关论文
原生质体是通过化学方法和机械手段除去细胞壁后的裸露细胞,具有细胞全能性。原生质体为遗传基础研究提供重要材料,同时作为转基因受......
[目的]研究不同激素组合对甘草愈伤组织形成的影响,诱导甘草胚性愈伤组织的分化与增殖.[方法]以甘草种子为试验材料,通过种子发芽......
以甜高粱(Sorghum bicolor)品种‘Mn-3025’无菌实生苗茎尖和叶片为外植体,研究植物生长调节剂配比对其愈伤组织诱导的影响.结果表......
人体端粒酶是一多成分的核糖核苷蛋白酶 ,其末端有几个 TTAGGG,复制程序在人的体细胞呈不活跃状态 ,但在多种肿瘤细胞转为活跃 ,细......
以茶树子叶为外植体,研究茶树体细胞胚产生方式及形态。结果表明:茶树体细胞胚在子叶柄处直接发生,或产生胚性愈伤组织间接发生。......
一、引言祁连圆柏(Sabina przewalskii Kom)是我国特有树种,分布于祁连山脉西北一东南向延伸至岷江山地,是寒温性常绿针叶林的建......
油松针叶束经离体培养形成幼苗的整个过程,可划分为三个阶段,即愈伤组织的起源与形成;根原基的发生和不定根的形成;芽的萌动与生长。发......
在选定了MS基本培养基的基础上,通过改变NAA与BA两种植物生长调节剂的浓度与添加量,展开了针对“湘林1号”油茶叶片脱分化后得到的......
一细胞分化【要点精解】细胞的分化指在个体发育中,有一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过......
一、选择题1.如果把细胞和病毒都搅碎,它们都将失去活性,说明()A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.细胞和病毒被搅碎后......
细胞工程作为现代生物技术,在生产实践中得到广泛应用,也成为高考考查的热点内容之一。下面对细胞工程考点进行剖析。一、知识梳理......
首次接触到慕课后决定尝试一下这种新型的授课方式。在决定用这种模式之前,心里很忐忑,因为自己也不是很清楚我们的学生能不能适应......
一、考情分析植物组织培养在农业生产中的应用、动物细胞培养的过程及影响因素一直是高考命题的热点。命题会利用信息材料为背景以......
理综大纲版考纲规定的现代生物技术包括细胞工程、基因工程和微生物的发酵工程。在近几年的高考试题中,现代生物技术的考查受到了越......
一、迫近的粮食危机与革新技术——为什么要进行技术革新据测,进入21世纪时,世界人口将达到63.5亿,2030年将超过100亿。而耕地面......
专题解读一、热点追踪植物组织培养和动物细胞培养是当前生命科学研究的热点之一。植物组织培养在农业生产中应用广泛,在高考试题......
通过不同浓度的镰刀菌毒素对离体培养的小麦花药进行胁迫。结果表明,随着胁迫浓度的增加,小麦花药培养效率迅速下降,具体表现在降低培......
植物生长物质萘乙酸(NAA)、吲哚乙酸(IAA)吲哚丁酸(IBA)2,4-二氯苯氧乙酸(2,4—D)及细胞分裂素6-苄基腺嘌呤(6-BA),对草莓茎尖、......
关于水稻组织离体培养,我们曾在1979年作了报道.从水稻幼穗、幼茎组织不仅诱导出愈伤组织,而且也分化出绿苗.幼穗用N_6培养基的诱......
一颗种子播种后能长成一棵植物,这早已公认为自然了,那么一粒花粉为什么也能长成一棵植物呢?要回答这个问题必须从植物细胞的全能......
应用花药培养进行单倍体育种,不仅能缩短育种年限,提高选择效率,还可藉以进行遗传性及形态建成等方面的研究。我室自一九七七年起......
我们用组织培养的方法,诱导平贝母的不同器官,形成了愈伤组织,鳞茎和植株,为促进平贝母的繁殖速度创造了条件,经过对愈伤组织的初......
在六种培养基中进行百合鳞片叶的组织培养,其中MS+2.4-D2mg/l和MS+6BA2mg/l+lAA0.5mg/l两种培养基对鳞片叶的分化率比其它几种培养......
利用花瓣培养与茎尖培养不同,要产生完整的植株需经过脱分化和再分化的过程。即由花瓣首先脱分化为愈伤组织,然后再由愈伤组织分......
单花粉培养的研究工作从50年代初就开始了,第一篇研究报告见于1953年.当时已能将银杏的单花粉诱导形成愈伤组织.然而限于当时的条......
随着抗性细胞突变体筛选的研究的深入,继而产生的突出问题是随着继代培养时间的延长,离体培养组织和细胞的分化及再生植株的能力......
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花木快速繁殖技术是当前组织培养应用于生产最广泛的领域之一。快速繁殖具有无性繁殖、速度快、节省土地、去病毒四大特点,监能缩......
金边瑞香(Daphne odora)是瑞香的变种。常绿灌木,其叶片碧绿镶金边,春节开花,经月不凋,香味浓郁,观赏价值高。利用金边瑞香茎尖、......
甘蔗组培育苗是用蔗梢生长点以上2~3厘米处的幼嫩心叶片段、接种于培养基上,经脱分化和再分化培育出再生植株。所以解决甘蔗新良种......
菊花又称秋菊,为多年生宿根草本植物,适应性很强,我国各地广为栽培。 菊花通常采用扦插、嫁接和播种的方法繁殖。扦插菊花方法简......
一、材料与方法选取较幼嫩的叶片,剪下后洗净、消毒。剪成0.5—1平方厘米的小块,接种于事先准备好的固体培养基上。脱分化培养基......
植物名称:三色小凤梨(Cryptanthus acaulis,C. bivittatus)。材料类别:顶芽、侧芽。培养条件:诱导丛生芽及增殖培养基为,①MS
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虎皮兰(Sansevieria trifasciata),又名千岁兰。属龙舌兰科多年生肉质草本植物。叶丛生,直立,清秀别致。是很受人们欢迎的室内观......
中国水仙用双鳞片切块繁殖法,一个切块可形成1~3个小鳞茎。小鳞茎发生于切块的两鳞片之间或外侧的茎盘上。组织学观察表明,培养前双......
本文主要报道金花茶杂种幼胚在改良ER培养基上的分化方式,成苗过程,杂种组培小苗的移栽方法及移栽后的养护。还简要地报道了杂种小......
对桃硬枝插条于贮藏期间和生根时内源激素的变化进行了研究。结果表明,低温(0—5℃)贮藏期间桃硬枝插条内ABA含量持续下降。在愈伤......
“组织培养”,是指在离体条件下,把植物的一小部分组织或器官,如一个茎尖、一小块叶或一小段茎,接种于玻璃管(试管或三角瓶、罐头......