能量流动相关论文
为了解近海辐射沙脊群的生态功能、营养结构和能量流动特征，根据2018—2019年在江苏近海辐射沙脊群及邻近海域进行的生物资源与栖息......
在大概念理念的指引下，建立初中生物学概念进阶体系，并以“生态系统中的能量流动和物质循环”具体课时为例，尝试构建基于初中生物学概......
三亚蜈支洲岛热带海洋牧场在针对珊瑚礁修复工作、热带海洋牧场建设等方面取得了不错的效果,但珊瑚礁和海洋牧场区域的营养结构、......
以真实情境为背景，以模型建构为过程，以归纳演绎为方法，揭示能量流动和物质循环特点、区别及联系，使学生对生态系统内能量流动和物质循......
能量是生命的动力来源。它由不同的物质携带，在生态系统中流动和转化，完成一系列的生命活动。由肌丝滑动引起的肌肉收缩便是生命活动......
为了对祥云湾海洋牧场区海域生物群落结构和能量流动过程进行量化分析，基于2020年祥云湾海洋牧场区、对照区生物资源调查数据，构建了......
随着中国跨境电商交易规模的不断扩大,各平台之间的竞争愈加激烈,都在寻求更好的发展方向。一方面,在国家政策的大力支持下,借助于......
生物学核心素养是开展生物学教学的基础,在落实核心素养为要求下,以"生态系统能量流动的特点及应用"为主题设计微课,展示了生物......
以高中生物学选择性必修2《生物与环境》“生态系统的能量流动”这一教学主题为例,通过模型与建模等科学研究方法的应用,呈现对物......
以“生态系统的能量流动”为例,介绍差异教学模式在高中生物学教学中的应用.在课前进行前测,对准备不足的学生进行认知铺垫,为不同......
在“生态系统能量流动”一节教学中,组织学生从微观到宏观分别研究各生命系统的能量流动过程,建立、分析、研究能量流动模型,总结......
生物学迷思概念是指学生在生物学学习过程中存在的非科学概念.以生态系统为例,辨析了同种相食、同级不同种相食、消费者和分解者相......
系统观可帮助学生形成系统思维,从而在分析问题时从全局出发,统筹兼顾.为促进学生系统观的形成,以“生态系统的能量流动和物质循环......
建筑作为一个开放的热力学系统,气候是系统外部的重要环境,建筑需要不断地与环境进行能量的流动和交换.建筑的气候适应性设计包括......
为提高人体搬运效率,降低人体关节损害,提高外骨骼能量利用效率,基于人机动力学对一种无动力辅助负重下肢外骨骼的储能元件刚度进......
文章针对锂离子串联电池组提出均衡方法,基于多绕组反激式(Fly-back)变压器的正向和反向变换分别实现单体与单体、模块与模块之间......
判断生态系统中杂食性生物所处的营养级地位是生态学研究与教学中的难点之一.本文介绍了判断生物营养级的三种常见方法,即通过能量......
“生态系统的能量流动”是人教版高中生物必修3《稳态与环境》第5章第2节的内容.该内容在本章具有承上启下的作用,既衔接了生态系......
科学思维是生物学科核心素养之一,它是学生进行科学探究、树立生命观念、承担社会责任的基础.基于生物学事实和证据进行模型建构,......
《生态系统的能量流动》一节内容围绕生物学学科核心素养制定教学目标,具有以下特点:采用播放视频、创建情境等方式精心设计有助于......
“双减”是教育共同体力争从源头解决“减负”难题，促进学生身心健康成长，办人民满意教育的重要举措。“双减”的主体是学生，优化学生......
Ecopath With Ecosim(EWE)能够定量化描述生态过程,进行动态地模拟和预测,阐明生态机理和规律,被广泛应用于水生生态和陆生生态系......
东海区的营养水平、生产力水平和饵料生物水平都处于一个良好的状态,这些因素使得东海区生物资源栖息环境质量处于较好的水平,因此......
针对纯电动汽车续驶里程短,电池过度充电放电影响车辆寿命的问题,提出使用超级电容回收再生制动能量的控制方法,以哈飞赛豹纯电动......
根据1985-1986年全年12个航次长江口及邻近海域的海洋综合调查数据,构建长江口生态系统的生态通道模型,精确定量构建能量流动模式,......
结构易损性反映了结构在意外事件中受到损伤后抵抗连续倒塌的能力,近年来对提高结构易损性增强其抗倒塌能力的研究逐步受到学术界......
在钢铁行业持续快速发展的现状下，我国面临着巨大的资源、能源和环境压力。本文依据生态系统的运行特点，采用类比法对当前钢铁联合企......
意识的流动是心智的另一个巧计,我门乘着流动的现在,飘浮在完成与未完成之间,由一刻到另一刻.生命感觉起来是持续的,即时的,甚至是......
为了解三峡水库蓄水后长江中游干流江段悬浮颗粒有机物的时空变化特征及来源,于2013年7月至2014年3月,对长江中游干流宜昌、石首、......
本研究在查阅了大量文献资料和实地调查的基础之上，将福田红树林湿地生态系统的生物组成分为红树植物、底栖动物、浮游植物、浮游动......
首先对动力锂电池组的常见均衡方式进行了对比分析.然后定量分析了基于串联的电池-电池均衡拓扑、基于模块的电池-电池均衡拓扑、......
一、创作背景 生态系统的能量流动是生态系统的三大功能之一，包括能量的输入、传递、转化和散失过程。本制作主要介绍如何构建物......
蜘蛛是一类古老的生物,比恐龙早出现一亿五千万年,成功的演化策略使其在陆、水、空中广泛分布,是生物圈中最为丰富的捕食性动物类......
黄河是中华民族的母亲河,河南作为与其休戚相关的地区,见证并经历了黄河的福与难。1938年的花园口事件也许是世界史上最具环境破坏......
以“荒岛求生”中玉米、鸡和人之间的食物关系创设大情境,贯穿教学始终。按照从具体到抽象的思维过程构建能量流动过程概念模型,通......
本研究在查阅了大量文献资料和实地调查之后,将福田红树林湿地生态系统的生物组成分为红树植物、底栖动物、浮游植物、浮游动物、......
民族生态系统这一概念已为国内民族生态学者所接受和使用,但对这一概念的理解却莫衷一是,亦缺乏能够涵盖民族生态系统内所有组成的......
1995年上海高考的一道生物学试题:某水域为DDT所污染,经检测发现该水域中DDT浓度为0.0005ppm,该水域生态系统中A、B、C、D、E五种......
1 巴伦支海渔业资源概况巴伦支海历来就被认为是世界海洋的一个最具生产效能的海区。其鱼类生产率(720kg/km~2)超过海洋鱼类的平......
1 .(大综合 )《鲁宾逊漂流记》中有这么一段情节 :3月中旬 ,他漂流到了大西洋的一座孤岛上 ,为了知道所在岛屿的纬度 ,在 3月 2 1......
我在日常工作中接触过很多母乳妈妈,一部分妈妈笃定地带着自己的母乳信仰,为自己的选择负责,并甘之如饴地享受每一次过程,她们对他......
在地理教学中如何落实素质教育呢？一、培养学生的创新能力教师不仅要教给学生一些现成的知识,而重要的是引导学生通过自己的独立思......
自1981年起,我们把我国传统的稻田养萍和稻田养鱼结合起来,进行了稻、萍、鱼共生的立体模式研究。在这一系统中,利用稻田水面养萍......
从事高中生物教学多年,我才真正理解了能量流动的过程,就想刚从事生物教学的年轻老师,在教学时一定也会有或多或少的困惑,现在把我......
一、正确处理课前预习、课上学习“生态系统的能量流动”是人教版高中生物必修三的内容,属于生态与环境的范畴。本节包括能量流动......
一、专题解读1.热点追踪“生物与环境”专题一直是高考考查的重中之重,该部分内容常与细胞的结构、生物的新陈代谢(光合作用、呼吸......
对于未来的汽车能源,丰田提出了大胆的想法——用氢代替燃油。这款FCV采用了经过改进的氢燃料电池系统,从而令其具备了同燃油汽车......
