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在诊断式校长培训实践中,学校文化建设成为中小学校长培训需求的聚焦热点.为了帮助校长穿越文化的概念与理论丛林,摆脱实际建构困......
中职班主任在职业教育发展中肩负着历史使命,在班级管理中扮演着重要角色,其能力高低对学生的健康成长发挥着重要作用.在综合近10......
Mel.West教授关于中小学校长任职资格培训的对象、形式、课程、师资、评价以及学术研究等的观点,既有可取之处,也有值得商榷的观点......
[摘要]由于受到地域、经费等方面的限制，农村教师的教学水平和专业能力总体上低于城市教师，成为制约教育均衡发展的“瓶颈”。如何给......
为进一步提升培训对乡村幼儿教师发展的实效性,本文结合“送教下乡”培训实施案例,探讨当下在乡村幼儿园中开展诊断式培训的意义与......
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目的探讨职业病危害风险诊断式培训对劳动者职业病防护相关行为的影响。方法培训前先对所抽取的417名劳动者、职业卫生管理人员进......
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介绍了南京地铁公司诊断式达标培训员工的模式、体系和方法,以及培训成效。地铁是一个技术多元化的、复杂的大联动系统,必须建立一......
