中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2012)08-122-01　　笔者就怎样指导学......

作文教学是个难题，怎样利用课文例子打造有效作文的教学模式？“理清思路，表述生活”不失为一个好的方法。什么是“理清思路，表述生活”......

通过对英语专业学生的产出性(口语)词汇的实证调查表明:受试者在大学的英语学习过程中不断扩大产出词汇.词类、词标和词汇密度三类......