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古往今来,人们都把诗和画看成姐妹艺术,并相提并论.古罗马诗人贺拉斯在《诗艺》中说:“诗如画.”宋代郭思在《林泉高致》中说:“诗......
一 诗词在国画教学中的地位 1 诗词与中国画的关系 诗书画印的完美结合乃是中国画特有的一种形式 ，当然，在这种形式中我们很清......
百年以来,在国人的主动吸取下以西方教育趋势为传播科学于民主使中国古老文明向现代文明转型,但另一方面在很大程度上又偏离了中华......
苏轼认为诗画有相通之处，诗为“有声画”、“无色画”，画为“无声诗”、“有形诗”。但诗画毕竟是两种不同的智性模式，诗可以舍弃具体......
诗和画属于艺术的两种不同样式。在中国传统文化的浸润里,中国古代诗歌与绘画在艺术探索的进程中,走上了相融与相通之路。苏轼提出......
《惠崇春江晚景》是"统编本"小学语文三年级下册第一单元第一课"古诗三首"中的第二首.这是一首题画诗,作于元丰八年(1085),是苏轼......
在传统文化的浸润里，苏轼提出“诗画本一律”的审美观点，认为诗画之间存在着“无形”的“相通”，即体现在艺术物质形态之外的审美标准......
