语块习得相关论文
本研究以认知心理学的注意理论为基础,同时,利用反馈在语言输出时对注意的作用,探讨了增加相关反馈是否对语块习得有促进作用。本......
语块是近年来语言学界的研究热点之一。研究者们从不同角度对语块现象进行了定义。Lyons认为“语块”是无需分析，在特殊情境下习得......
国内外心理语言学研究指出语块作为程序性语言是流利的言语产出的关键。背诵与模仿这一学习策略可以优化语言在大脑中的自动化处理......
语块是语言使用中习惯性共现的词语组合.英语学习者的语块能力与语言综合能力密切相关.借助问卷和访谈手段对一所地方性普通高校（常......
通过选取某大学三年级的三个自然班作为研究对象,比较了三项不同投入量的学习任务对语块习得的作用,实验结果显示,投入量最大的造......
语块是约定俗成的复合物，普遍存在于英语习得过程中，掌握大量的语块有助于提高英语写作水平。在现代教学资源中，语料库在教学中的作用......
现阶段多数学生掌握英语词汇往往依靠死记硬背,一味追求量的积累,成效甚微.针对以上不足,该文提出,在英语词汇教学过程中,引导学生......
语块是预制好并且被频繁使用的词汇组合。作为语言教学的基本单位,语块集语法、语境、语意于一体,用时可以直接提取。第二课时教学......
目前,大学生在英语语块学习方面普遍存在效率低下、语块输出不正确等问题,而COCA语料库中的大量英语语料资源和其强大的检索功能够......
语块是在真实言语交际中以高频率出现的、具有心理现实性的、连续或不连续的多词单位,兼有语法和词汇的特征。语块在汉语词汇学习......
本研究采用3×3被试间两因素实验设计,考察了加工水平与工作记忆容量对二语语块习得的影响。受试接受三种不同的加工条件学习24个......
语块是能够预制于人类大脑的固定、半固定的词汇组合块，二语学习者通过在不同的输入方式下对语块进行收集，并通过大脑的分析解构，以新......
随着全球化进程的加快,英语作为全球通用语言,其地位和重要性日益凸显,同时师资水平和教学手段的提高,使得大学生英语水平取得了长......
视译作为口译的基础阶段，是口译学习中的重要环节。本实验基于各类语块丰富性特点，研究语块习得对视译输出质量的影响。实验通过流利......
语料库研究揭示语言交际中存在大量的语块,它们是语言结构的核心。本研究吸纳了Lexis的词汇教学理念,以英语专业本科生为研究对象,......
本研究采用2×2被试间双因素实验设计,考察了记忆提取与音位重复对二语语块习得的影响,结果发现:1)记忆提取对二语语块形式和意义......
本文以第二语言习得理论和认知心理学理论为基础,通过分析背诵前测、背诵后测和延时测试的成绩,探讨背诵式语言输入对语块习得的有......
