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学校教育是人生之旅的奠基工程,其根本目的就在于"学以致用"。作为母语学科和基础应用学科,语文及其教学活动首先应讲求它的"工具......
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基于语用课程观,阅读教学需关注文本独特的言语现象、言语形式、言语意蕴。教学环节的推进,应关注言语实践点,搭建起立体丰富的听......
