趣味问题相关论文
摘 要：和谐、平等的课堂氛围对于学生而言是至关重要的，提问式教学便是这样一种手段，强调通过带有启发性、趣味性的问题来吸引学生的......
初中数学是重要的初中课程,良好地初中数学学习效果对于学生的发展与成长具有重要意义.在现阶段新课改水平逐步提高,课程改革程度......
在小学所设置的所有学科中，小学数学发挥着极其重要的作用。但是，跟其他学科相比，数学较为抽象，而处于小学阶段的学n生身心发展正处于......
在职高数学课堂教学过程中,为了更好地激发学生对高中数学的学习兴趣,让学生将课本上的一些较为抽象的知识进行转化,从而提升职高......
随着新课程改革的不断深入,学生的主体性地位在教育教学实践中逐渐凸显,学生的主体性地位凸显的表现之一即学生在学习实践中的积极......
摘 要： 本文结合一些实例谈论了怎样在课堂教学中实施有效提问，以及如何用问题把身边的数学引入课堂。通过创设充满趣味性的问题情境......
聪明的科学教师善于供给,他们所供给的不是现成的知识,而是供给学生探究所需要的条件,为学生的自主学习提供保障.在科学教学中尝试......
解答问题作为初中数学中的核心要素,是学生利用自身数学知识与数学思维进行分析问题—数学建模—解决问题的学习过程.在初中数学教......
概率统计作为高中数学课程中的重要组成部分，对学生知识水平的提升，尤其是解决实际问题能力的培养有着十分重要的意义。在当前新教育......
在初中地理教学不断改革背景下,对学生综合素质培养越来越关注。传统课堂教学模式很难满足实际发展建设需求,为此要积极加强对学生......
在新课程背景下,如何对学生进行爱国主义教育,有效利用课堂教学时间培养学生的核心素养,如何尽可能地提高学生的学习兴趣,提高学生......
这节课创设了趣味问题情境，其一，故事情境，以《棋盘上的麦粒问题》为主线，为学生提供了有趣而富有挑战性的学习素材，使学生在这一情境中......
本文针对逻辑学抽象难懂的特点，把趣味问题引入了逻辑课堂教学。讨论了其在导课，突破重难点以及小结三方面的运用。......
【正】 王忠浩,1938年6月生于湖北黄冈,1962年毕业于武汉工业学院电器专业,1989年7月晋升为副教授.现任计算机教研室主任.王忠浩同......
本专栏的读者大概都熟知幻方。比如说，取1到16的连续整数，把它们排列成一个4×4的正方形，使每一行、每一列以及两条对角线上的数......
打造新型信息技术课堂,丰富学生在课堂中的学习体验,是信息技术教师所要思考的重要问题。在信息技术教学中,教师应提出趣味问题,点......
针对机械制图考试题中出现的模糊问题、错误问题及趣味问题等以实例进行分类分析，指出问题产生的原因，为完善机械制图课程考试提供借......
小学数学有效新课导入策略可以提升新课导入质量,让新课导入呈现出更高的有效性。本文提出的新课导入策略主要包括:趣味问题导入法......
【摘要】新课程改革下的数学课堂体现下列“四化”：内容“生活化”、过程“活动化”、方式“自主化”、问题“趣味化”。双边活动进......
究性学习是围绕问题展开的，探究性学习的过程就是提出（发现）问题、解决问题、获得一般性结论或方法从而提升综合能力的过程。可见数学......
