还是相关论文
在对外汉语词汇语法教学中，虚词的教与学是一项重要的内容，也是公认的难点和重点。其中虚词意义和用法的复杂程度，是影响汉语虚词习得......
汉语词汇教学在汉语作为第二语言教学中占有十分重要的地位,其中近义词辨析又构成了词汇教学的重难点。因为词汇教学同时涉及到汉......
“还是”“不如”“最好”在言语交际中都可表达言者建议,体现出择优而选的过程,属于本文探讨的选择类建议表达词语。本文主要从语......
连词“或者”与“还是”一直是对外汉语教学中的难点与重点。学生在习得过程中,由于两者的相似性,常常会产生偏误。本文在前人研究......
学位
现代汉语中,“还是”属于高频词,然而留学生在副词“还是”的使用中仍存在大量偏误与回避策略.本文希望通过在整理副词“还是”的......
摘要：本文基于HSK动态作文语料库，对外国留学生使用连词“还是”出现的偏误进行了统计分析，发现其偏误主要分误代、遗漏、误加三类。......
期刊
汉语很多话语标记是通过历时语法化形成的,同样也有一些话语标记是通过语用法的语法化,即通过共时语法化形成多种功能之间的连续统......
虚词"还是"是对外汉语教学过程的重点词汇,但留学生习得并不牢固。虚词"还是"具有多义性且易与近义词混淆、词义关联性缺乏解释以......
本文的研究对象为多义词“还是”,通过研究现代汉语本体和对外汉语教学方面的理论知识,借鉴前人的研究成果和了解最新的学界动态,......
留学生在汉语学习中对“或者”与“还是”的用法掌握不透彻,不清楚在什么情况下用“或者”,在什么情况下用“还是”,经常会产生偏......
连词是在句法结构中起连接作用的词,主要起到连接在语义上处于同等地位的词、短语、分句、句子的作用。“还是”和“或者”都是表......
副词和连词教学是对外汉语教学的重点和难点,而词语“还是”不仅有副词性用法,也有连词性用法,留学生使用偏误较多。为了使以后的......
学位
"还是"和"或者"都有选择义,但"还是"更倾向于"深究","或者"更倾向于"估测"。语义差异对它们的句法表现有一定影响。从离散和连续两......
＂还是＂是由副词＂还＂和系动词＂是＂跨层共现连用虚化而成的。副词＂还是＂和连词＂还是＂都是由＂持续＂义的副词＂还＂与＂是＂融合发展而来,但它们的语法化过......
“还是＋动／小句[＋的]＋好”是现代汉语口语中常见的一种句法结构形式。如何正确地把握该序列的结构、语义和语用价值，具有晕要的理论意义......
期刊
在极性问优先结构跨语言研究的前提下,以会话分析为研究方法,通过“极性问+还是”话轮设计及优先组织属性做出比较分析,发现:位于......
