通电导线相关论文
自主探究实验相比较于传统的演示实验更注重学生体验式学习,是学生进行合作探究学习,提升科学思维的重要方式。在"安培力与哪些因......
自主探究实验相比较于传统的演示实验更注重学生体验式学习,是学生进行合作探究学习,提升科学思维的重要方式.在“安培力与哪些因......
一、安培力的方向 1.用左手定则判定安培力方向的方法：伸开左手，使大拇指跟其余的四指垂直且与手掌都在同一平面内，让磁感线垂......
左手定则是磁场这一章节重点和难点,但是学生容易和后面的右手定则混淆,这是以老师为主的讲授式教学带来的弊端,学生只是接受,而直......
“磁场对通电导线的作用”实验中,金属棒的滚动往往会“失灵”,其原因有接触不良、轨道水平度不佳、磁铁磁性弱、金属棒和轨道变形......
一、设计的思想磁感应强度是中学物理电磁学中的一个很重要的概念。对磁感应强度与通电导线和电流的定量关系，普通高中课程标准实验......
通电导线处于磁场中，要受到安培力的作用．在安培力的作用下，导线可能静止，可能运动．本文针对安培力作用下的一些典型问题，给出针对性的处......
在安培力的作用下，通电导线可以处于平衡状态，因此，我们可以把力学中研究平衡问题的方法、规律，用于通电导线，从而解决这里的平衡问题。......
磁场中的极值问题往往与磁场力有关，而磁场力包括两种，一种是磁场对通电导线的作用力，另一种是磁场对运动电荷的作用力。那么磁场中的......
本文对线圈在半球面上的不同绕法而在球心产生的磁感应强度的不同进行了分析，并说明了产生不同的磁感应强度的原因。......
文章为研究通电导线缝缩的影响因素,设计实验对通电导线与普通缝纫线的缝缩进行对比,发现通电导线的缝缩45°斜向最大,缝纫线......
通过一节省级评优课的磨课实践,提出了磨课的重点是教学设计(课前),磨课的细节在课堂的观点,以引发新的思考和讨论。
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《通电导线在磁场中受到的力》是高中物理教学的重要内容。为了增强教学的有效性,彰显学生学习物理知识的过程性,以航空母舰电磁弹......
安培力是高考考查的重点之一,安培力公式F=BIL中,安培力、磁感应强度和电流两两垂直,其中L是通电导线的有效长度.下面结合几则典例......
通电导线在磁场中受力运动和带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动问题是难点,常规解法对于部分学生有较大难度,利用逆向思维方法可......
普通高中课程标准实验教科书·物理(选修3-1)(人教版)"磁感应强度"一节中,通过演示实验研究了通电导线所受的安培力大小与哪些因素......
通电导线里的电场能等效为匀强电场吗?恒定电流的电场强度到底与哪些因素有关?根据大学物理中的相关理论分析可知:恒定电流电场强......
