酸性高锰酸钾相关论文
本文将酸性高锰酸钾引入氯化锂溶液中,在不影响除湿效果的情况下提升溶液除菌和除甲醛的能力.实验研究了酸性高锰酸钾溶液的稳定性......
考点1 有机物的官能团与性质 例1 一定条件下，下列物质既能发生银镜反应，又能发生水解反应的是（ ） A．葡萄糖 B．淀粉 C．甲酸甲......
摘 要：随着人们生活水平的日益提高，生活饮用水的质量逐步受到人们的关注。根据国家标准GB/T 5750.7—2006采用高锰酸钾滴定法对生活......
高中化学里存在各种各样的褪色现象,如指示剂的褪色,溴水的褪色,高锰酸钾溶液的褪色等,这就要求我们在平时的学习过程中,对各类褪......
为了让学生感受反应物的浓度对反应速率的影响,人教版高中化学选修4《化学反应原理》20面实验2-2通过0.2 mol/L的草酸溶液较0.1 mo......
近年来新课改地区化学高考题，主要以考查探究性实验和物质制备实验为主。这些探究性和制备性实验的试题，综合性强，理论和实践的联系紧......
一、烃的“隐性”知识 1烯烃、炔烃的活泼性 烯烃、炔烃都能使溴水或酸性高锰酸钾溶液褪色，但烯烃比炔烃使溴水或酸性高锰......
有机化合物是与我们的生活、生产息息相关的化合物。从物质的存在来看，现有的物质中有4/5的物质是有机化合物，它更是生命的基础。因......
采用流动注射-化学发光(FI-CL)联用技术研究了己烯雌酚、硫酸特布他林对纳米金-酸性高锰酸钾体系化学发光的影响,发现该2种激素化......
采用失重法、金相观察、电子扫描探针观测、电化学阻抗图谱测试等方法,研究了1Cr18Ni9Ti钢在不同浓度KMnO4+10%HNO3清洗条件下的腐......
发现L-乳酸铝对纳米金．酸性高锰酸钾体系化学发光的增强作用，其增强化学发光强度的能力与高锰酸钾及溶液的介质硫酸浓度、金浓度以及......
实验背景最近笔者参加了校际间的同课异构活动,课题是＂二氧化硫的性质＂.二氧化硫是高中元素化合物知识体系中的一种重要物质,以它为......
甲烷的制取制甲烷的试剂无水乙酸钠、碱石灰，均必须干燥，水份的存在会使实验失败。因为试剂中存在水份，就会降低反应温度，致使达不到“......
分别采用浓HN03，混酸（浓HNO3与浓H2S04体积比为1：3）和酸性高锰酸钾法对多壁碳纳米管（MWCNTs）进行了纯化处理。利用超声法用醋酸铜和纯化......
通过可溶性锰（IV）溶液和酸性高锰酸钾溶液做比较,建立了用可溶性锰（IV）溶液分析罗丹明B的新方法,克服了线性范围较窄,灵敏度较低,且干......
化学实验教学是化学教学的重要组成部分,是学生掌握化学知识、形成实验技能的重要环节,对于全面发展学生化学核心素养具有不可或缺......
1甲烷通入酸性高锰酸钾溶液、溴水均无明显变化,为什么还要做这样的实验？主要是为了和后边将要学习的烯烃、炔烃进行比较.烷烃分子......
甲烷是烷烃的代表物,乙烯是烯烃的代表物,苯是芳香烃的代表物,乙醇、乙酸都属于烃的衍生物的代表物,基本营养物质是烃的衍生物的延......
高锰酸钾在中学(中师)化学中有着比较广泛的用途,为了对高锰酸钾的性质和在中学(中师)化学中的用途有一个比较全面的了解,现归纳......
在甲醛的存在下,5-甲氧基色醇(5-ML)与高锰酸钾在高氯酸介质中发生化学反应,能产生很强的化学发光.本文据此采用流动注射技术研究......
一、问题的提出试卷讲评课是教学工作中不可或缺的一个环节。试卷讲评课可以帮助学生强化正确的学习行为,弥补教学的缺漏。但在实......
1研究背景苏教版《实验化学（选修）》教材在“牙膏和火柴头中某些成分的检验”课题中利用火柴头的燃烧实验检验硫元素。笔者在开展含......
鲁科版化学必修1第3章第3节“氧化剂还原剂”中有一个“活动·探究”内容,现摘录部分如下:实验室提供下列试剂:铁粉、稀硫酸、FeCl......
<正>石蜡油分解产生烯烃是学生学习有机化学的一个重要科学探究实验,不但让学生了解乙烯的工业制法,还为学生学习乙烯性质建立感性......
根据许多文献,制取无酚水的方法有①加碱蒸馏法;②活性炭吸附法。本实验室的蒸馏水原水是淮河水,依据上述方法,在某些时期无法降低......
化学实验题在考试中占有重要的地位，为了更好地让学生深入了解实验题的特点，笔者发现，将实验题进行“变式”，会给学生更大的启发，既扩大......
<正>"元素及其化合物"知识是高考化学命题的重要载体,掌握好元素化合物知识,有利于高考取得理想的成绩。硫是一种重要的非金属元素......
<正>对溶液中不含三价铁离子时进行亚铁离子的检验,苏教版教材(必修1)给出了检验方法,即:取少量溶液于试管中,向其中加入少量硫氰......
生活燃料废弃物煤渣中含有氧化铝、氧化铁等催化活性中心,且拥有丰富的孔结构,具有较大的表面积;我们尝试将其用于废塑料的分解,实......
1998年6月5日至9日受联合国教科文组织委托，首都师范大学基础教育研究所在宁夏大学化学与化工系举办国外中学化学实验培训班．本文选......
<正> 现行高中化学（必修）第二册第四章第六节关于乙炔的演示实验存在下列问题。 1.乙炔制备和性质实验分四次进行,没有连续性,既费时......
＂以人为本,以学生的发展为本＂是新课程改革的核心理念,问题化导学是一种探索。下面以酒精性脸红反应乙醛（第一课时）问题化导学的应用来......
31、25℃时，若体积为Va、pH=a的某一元强酸与体积为Vb、pH=6的某一元强碱混合，恰好中和，且已知Va......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
苄醇在酸性高锰酸钾溶液中氧化反应的研究杨秀利１）曹艳萍２）（济南联合大学化学系，２５０００２，济南；第一作者４０岁，男，副教授）化学动力学是化学的主要领域之一......
在中学化学教材中,为了证明苯分子中不存在碳碳双键,都设计了两个必做实验,即苯分别与溴水、酸性高锰酸钾溶液反应是否褪色的实验......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正> (一)制取氢氧化亚铁实验:1.新配制硫酸亚铁溶液:用几根小铁钉酸洗后用砂纸擦净,放入小烧杯中加稀硫酸,为使反应迅速,可稍加热......
<正>SO2气体的性质实验是课本上的必做实验,但由于SO2是有毒气体,广大化学教师从环保、安全和易操作的角度出发,对该实验进行了很......
<正> 高中化学教材第115—116页介绍了甲烷的制取和燃烧的实验。按教材上介绍的去做,效果不好:不是制不出甲烷就是制得的量太小;副......
