问题的生成相关论文
模式式不是僵化不变的套路,只提供一个活动的基本框架;是启发一种新的思想,并不是给学生一个可以模仿的样板..教学活动的复杂性也......
我们从学生的预习开始,就要一直关注学生学习中的问题生成,使整个学习的过程变成学生自主提出问题和解决问题的过程。那么问题生成......
中学语文教学的目标是掌握语言文字这种工具,陶冶情感,发展思维,培养阅读能力.围绕这一目标,在过去的十年课改中,多种多样的阅读教......