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“快乐课堂”是在数学教学改革中以“先学后教”为主体思想的教学模式.自学独学是教的前提.小学生要想很好地完成自学任务,就要懂......
本文结合小学英语课堂教学案例，探讨了教师提问对小学生听力理解的影响，指出教师要把握好问题的难易度和问题的顺序，选择合适的问题呈......
关于劈尖干涉的问题表述中经常出现“一定范围内可看到若干条明（或暗）条纹”,然而这些条纹是否完整,这个区域的边界处对应条纹的什么......
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