阅读元认知相关论文
当下经济发展迅速,社会竞争力越来越大,学会学习对于一个人的终身发展至关重要。相对于以往渐进式表层的学习,深度学习在教育改革......
数学是基础学科之一,数学的学习与数学阅读紧密相连,所以数学阅读的刚需性日益显现,并逐渐成为数学学习的必备能力,但高中生在数学......
英语阅读理解是读者已有的知识，文本涵盖的信息和阅读语境三者动态交互而构建意义的过程。在阅读认知活动中，研究认识主体的自我意识......
【摘要】随着英语教学研究更加深入的了解和发展，合作语言学习对于英语学习以及自主学习能力的培养，有着重要的意义，本篇文章以英语阅......
旨在探讨农村初二学生英语阅读动机的现状及其与阅读元认知的关系,为农村初二英语阅读教学改革提供理论依据。采用阅读动机量表和......
文章探究了农村初中生英语阅读元认知水平及发展特点。结果表明：农村初中生英语阅读元认知水平总体呈中等水平,其中阅读元认知体验......
基于对农村初中生英语阅读元认知的调查,针对农村初中生英语阅读元认知现状水平及发展特点,提出了用以提升农村初中生英语阅读元认......
<正> 一、语文课外阅读元认知培养的意义传统的学习理论主要研究人学到了什么和如何去学习,而元认知则研究人是如何意识和控制自己......
英语专业学生的自主阅读能力是其学习是否成功的重要因素,却也是教师教学的盲点。针对此情况,本研究对某高校英语专业学生进行了一......
本文在信息加工论和新近的元认知研究的基础上,采用问卷方式调查高校新生(新手)的阅读元认知发展状况。通过与资深教师(专家)的阅......
随着社会的不断进步,我国已经步入信息社会。社会的发展对我国的素质教育和阅读教学提出了新的要求,即教会学生如何阅读,换句话说,......
现代教育提倡学会学习和终身教育,关注个体学习的自主性和能动性。而阅读是一种基本技能,是人们不断学习的基础,阅读能力影响着学......
自从Palinscar和Brown提出互惠教学以后,其已被许多学者证明是一种有效的阅读教学模式,能够提高学生的阅读理解成绩,然而在国内外......
采用自编量表对892名初中生的阅读元认知能力进行了调查研究。量表的编制依据元认知理论及语篇理解理论,共包括动机、策略、任务、......
