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首先是思想理念上的认同。习近平总书记一上台，就在如何坚持和发展中国特色社会主义这个根本问题上，进行思想理论上的正本清源，提出带......
在第二国际之前的理论研究中，马克思和恩格斯从分析资本主义的基本矛盾出发，阐明了无产阶级和资产阶级超越民族国家的阶级性特征，并预......
当下学术界对以人为本的理解存在种种模糊认识,应运用辩证的方法,从理沦和实践上分析以人为本与马克思主义、社会主义、西方人本主......
财产本身就是一种幸福!从规范的语法意义上讲,这一表达是不准确的。因为财产是一种可以被叫做“物”的东西,属于客体范畴,而幸福则......
列宁的童年 列宁小时候是一个认真学习的孩子。 列宁在学校里，每门功课都学得很好。老师讲课，他用心听；老师留的作业，他认真做。 列......
摘 要：马克思主义就其本源来说是国际主义的，国际主义精神是共产主义者的基本素养。然而，共产主义者又生活在具体国度，对自己的祖国有......
在过去相当长的一段时间内，经济边际主义曾被全面否定：认为它是主观唯心主义的，为资产阶级剥削辩护的，和劳动价值论对抗的，反马克思主义......
列宁通过分析帝国主义时代的特征及其基本矛盾,发现了资本主义经济政治发展不平衡的规律,进而得出了新的结论:社会主义有可能首先......
《宣言》的发表及科学社会主义理论的诞生,是马克思、恩格斯将科学理论运用于工人运动、创立无产阶级政党的实践产物,是欧洲社会物......
《国家与革命》写作于1917年8至9月间，它是列宁在十月革命前夕的秘密状态下写成的。19世纪末以来，在国际工人运动内部，国家与革命问题......
思想品德课是初中的一门重要课程，也是对学生进行思想品德教育的主阵地。但是由于这门课程理论性强，学生普遍感到难学。尽管老师在课......
【正】 民族问题和阶级问题有着密切的联系,但是阶级问题不能概括民族问题,因为这是两个不同的概念,不同的历史范畴和社会现象。民......
How should socialism be viewed at, and from what angle should it beunderstood? This is a question of significance every ......
