静读相关论文
摘 要: 小学语文公开课上有些教师盲目追求设计的新奇、课堂的热闹,致使课堂往往呈现出“书声琅琅”、“小组讨论”的热闹景象,但缺......
摘 要: “宁静”,是语文课堂不可或缺的品质,反思当下热闹的语文课堂,学生少了自己的生命体验,课堂失去了有效性。教师迫切要把“宁静”......
2021年我将按照小目标前行——认真读几本书。因为去年尝到了些许甜头,所以确定这个目标时几乎未假思索。过去的一年里读了十多本......
摘 要:语文课堂需要动静结合,体现高效。在让学生充分动起来的同时,我们要安排“静读”“静悟”与“静写”三种学习状态。让学生在......
人教版必修四第二单元是宋词专题,其中选了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》和《定风波》。这两首词都是苏轼被贬黄州期间的作品,其......
语文课堂到底要达到怎样的境界才算是成功的?教师应努力给学生创设一个"静"界,通过静读、静听、静写,让学生真正走进文本,使语文课......
两次教学苏教版六年级下册《夹竹桃》一课,同样采用了以“读”为主线的教学策略,第二次教学只因为让课堂里多了一份“宁静”,让学生的......