非技术能力相关论文
混合式生产实习是将“互联网+”教育技术有机融合到传统生产实习的新型实践教学模式。该文阐述了线上课程作为传统生产一线实习模......
《机械原理课程设计》是机械类专业基础课《机械原理》知识内容的延展和重要实践载体。该课程改革实践以新工科人才培养所要求的"......
工程教育是高等教育的重要部分,本文以工程教育非技术能力中的终身学习为例,通过政策分析、文献梳理、专家访谈、层次分析等方法对工......
目的:通过模拟突发公共卫生事件的情景式麻醉教学,提高麻醉规培医师在应对突发公共卫生事件的处置能力.方法:选取我院麻醉科住院医......
为了有效提升工程技术人才非技术能力培养质量,从政策、文献和专家的视角,对工程教育非技术能力中“个人和团队”指标进行表征.团......
摘 要:在特殊背景下,高校教学活动的顺利开展及学生核心素养的培养面临着严峻挑战,借助信息技术驱动下的高校教育教学综合改革,为学生......
教育部高教司2020年工作要点强调深入实施全面振兴本科教育攻坚行动,全力推进高等教育“质量革命”.人才培养要强调以学生成长成才......
摘 要:随着中国成为《华盛顿协议》的正式会员,对高等院校人才培养也提出更高要求,在培养学生技术能力的同时,其非技术能力也要给予一......
目的 探讨案例教学法(case-based learning,CBL)结合生理驱动高仿真模拟人(human patient simulator,HPS)在住院医师心肺复苏非技......
期刊
[摘 要] 工科生非技术能力是工程教育认证的基本内容,也是工科毕业生职场发展的关键因素。通过讨论非技术能力对工科毕业生职......
摘 要:现阶段高校辅导员的工作任务朝着复杂化的趋势发展。本文作者结合自身工作经验,简单分析了当前高校辅导员团队建设面临的挑战,......
目的:研究以案例为基础的教学(Case-Based learning,CBL)结合高仿真电脑模拟人在急救技能非技术能力培训中的应用效果。方法对128名我......
飞行签派员作为航空公司飞行运行环境中的通信与决策中心,其非技术能力的高低直接影响着航空公司的安全水平与经济效益。本文以民航......
成果导向教育理念(OBE)指导下的工程教育专业认证为工科专业学生提出了技术类和非技术类毕业要求共12条。针对工程专业在学生培养......
【摘要】基于我国工程教育专业认证中对非打技术能力培养的要求,分析工程教育中非技术能力培养现状及存在的主要问题,探索非技术能力......
高职高专教育最显著的特点是学科内容的实用性、技术性。但是,当今社会对应用型人才知识、能力结构的要求却在不断提升,不仅有技术上......
目前应用型本科院校毕业生与人才市场需求的契合度不高,用人市场需要大量技能型人才,针对高校毕业生综合能力存在的问题,充分分析......
工程教育的改革已经成为一个全球性的时代话题,工程涉及技术要素和非技术要素,非技术能力在现代社会的重要性已不言而喻。我国工程......
工程实训是工科院校培养学生工程实践能力的重要平台,文章通过对我国数控铣床实训教学模式现状的研究,发现实训教学存在的诸多问题......
工程教育认证除对工程知识、问题分析、设计开发能力等技术能力有要求之外,还对职业规范、个人与团队、沟通和终身学习能力等非技......
随着全球经济一体化的加快和信息网络技术的迅猛发展,世界进入了一个全新的时代,人类的信息管理活动随之进入了知识管理时代。客户......
<正>根据民航局的运输发展预测,到2010年,我国民航机队规模预计超过1500架,机场规模将由现在的140个左右增加到180个以上,国内航班......
民航已经进入了快轨道和大规模扩展的态势,在复杂的航空系统中,飞行签派员是航空公司运行控制的通信联系中心,它作为运行控制的主......
设计实践类课程是本科生综合能力培养和提升的重要环节。提高设计实践类课程教与学的质量,对学生能力、素质和创新意识的培养至关......