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摘要： 在课堂生态化理念的呼唤下，品德与社会课堂更需要理念的更新。本文通过反思现实品德与社会课堂的诸多非生态化现象，包括品德与......
摘 要：生态学这一术语最早是用于研究生物与其生存环境之间的相互关系极其作用的原理，后来被应用在教学中。本文试图在生态化教学理......
生态学原理和方法为高职法律课堂教学生态的研究提供了基础和范式，围绕着生态化教学的理论与实践，探讨和揭示高职法律教学的非生态化......
<正>生态学是关于有机体之间以及有机体与环境相互关系的科学。"用生态学观点分析与生命有关的社会现象、社会问题已越来越受到学......
运用多学科的话语来解读教学的无尽意义已经成为教学研究发展的一种有效途径，而生态学以其独特的思想、方法占据了优势，逐渐成为其中......
“生态化”是以生态学的基本理论与方法处理生态问题的准则,也是生态学从自然科学、社会科学到生产应用领域的发展和进步。本文提......
20世纪初,生态学已经发展成为一门初具理论体系的独立学科。其后,生态学以其独特的思想和观点在许多领域逐渐产生了广泛而深刻的影......
