面积教学相关论文
小学阶段面积概念的学习,需要从度量的角度厘清面积概念的内涵,从明确面的属性、比较面的大小、描述面的大小三个层面进行。在教学......
空间概念是数学基本教学的一个重要组成部分,也是学生学习数学所必需的基本技能的一个组成部分。学生不仅要理解公式的应用,还要理......
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在小学数学的教学当中,几何知识是重要的组成部分,尤其是几何面积的计算,是小学数学的重点也是难点.几何面积计算是小学数学中最为......
面积是小学数学教学的重要概念，包括平行四边形，三角形，圆形等在内，几乎都涉及面积的讲述和公式的推导。可以说学n好面积是学好数学的......
基于本文教学实践,可以通过以下三个途径来培养学生的空间观念,提升学生的数学素养:1.加强“操作”,建立空间观念.通过动手操作,学......
当前,提升学生的核心素养已经成为我国教育政策、教育实践和教育研究领域的一项重要课题.教师应有效发挥课堂教学主渠道作用,借助......
将“转化思想”运用在小学数学面积教学中,可以更加多样化的创设问题情境,使学生通过探索具体问题的解决策略,感受转化方法在解决......
【摘 要】在面积教学中，方格图往往不被教师所关注，只是充当教学的“配角”。其实，它作为面积的一种度量工具，在学生面积认知过程中起......
【摘要】小学生对于周长面积的了解只停留在最初的阶段，很多人认为小学生不该给他们提太多要求，他们的题目也简单，只要会做一些基本的......
在当前小学数学的课堂教学工作开展上,教师应该充分立足学生视角进行课堂教学氛围的营造,实现个性化的教学举措应用,让每一名学生......
数学模型是指用数学语言概括、总结的具有直观性、简洁性的数学概念、公式、定理、法则等.通过将生活问题数学化,培养学生分析、解......
数学是一门综合性较强的课程,有助于发展学生思维能力.然而,由于小学教育阶段学生思维能力与想象能力不强,使学生在数学图形部分学......
“平行四边形的面积”教学重在面积公式的获得和应用,是小学数学教师的普遍认识和做法,但其发展学生空间观念、逻辑推理、数学建模......
【摘 要】 提高学生的数学成绩，必然需要让学生熟练掌握数学转化思想。转化思想是解决数学题的重要方法。只要学生能够将问题转化为......
长度、面积均是生活中常见的物理量。对三年级学生而言,从长度单位到面积单位的学习,是空间领域认识发展上的一次飞跃。学生通过对......
翻转课堂的应用研究对改变传统教学模式具有重要的理论价值和实践价值。“翻转课堂”与传统教学模式截然不同，以教学内容中的知识点......
数学基本活动经验的积累其核心是如何思考的经验积累,以"面积板块"教学为例,教师可以以"与什么有关?有什么关系?关系对吗,如何验证......
在面积教学中,方格图往往不被教师所关注,只是充当教学的“配角”。其实,它作为面积的一种度量工具,在学生面积认知过程中起到积极......
小学阶段图形与几何领域不可或缺的一项内容,就是平面图形的面积教学,对于很多小学生而言,这部分内容理解难度大,较为抽象.因此,这......
