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在信息环境下,在高职数学课程教学中实施混合式教学模式有助于学生完成知识的建构与内化。本文结合具体教学案例,主要从利用线上预......
摘 要： 英语课前预习是提高课堂效率的基础。教师布置具体、明确的预习任务，指导学生进行有针对性的自主学习，使学生扫除部分学习障......
【摘要】从2013年秋季开始，清新区开展了“以学生为主体，先学后导，激活课堂”的课堂改革。课改在取得一定成效的同时，英语课堂的低效现......
在生物教学中应用活动前置式教学法,教学质量明显提高,更能突显学生在学习中的主体地位,能达到面向全体学生、让每个学生都有进步......
学校教育中的核心元素就是课堂教学，随着课改的深入推进，素质教育的要求与新的课程标准为课堂教学提供了多样的平台和无限的创造空间......
预习是培养学生自学能力的重要手段。将自己的预习成果通过口头或者文字形式表达出来,即为预习反馈。当前,学生预习常常流于形式,......
