高职物流专业相关论文
利用知识可视化的概念、教学工具及其相关理论，对知识可视化教学工具概念图、思维导图、思维地图、教学视频和动画软件应用于高职物......
对高职物流专业融入工匠精神的职业素养教育思路进行讨论。分析了高职院校专业教学融入工匠精神的必要性:是教学改革的主要目的，使......
当前的高职学生大多都成长在信息技术日新月异的时代,环境的变化促成了高职学生特征的变化,也带来了学习需求的巨大变化.课程团队......
人工智能时代即将来临,它将深刻地影响物流行业整个的业态.传统高职物流的培养也要随之改变,其中实践创新能力的培养尤为重要.从物......
摘 要： 随着我国社会经济的不断发展，对于综合型人才逐渐重视，而高职办校的原则就是为社会提供更多高素质的劳动者，从而更好地带动我国......
“五环四步”能力本位教学模式在高职物流专业的应用,对于高职物流英语教学的人才培养模式具有极大的推动作用。本文主要针对“五......
“一带一路”建设全面推进以来,我国高职院校物流人才培养既面临着挑战,又赢得了机遇.为此,文章针对“一带一路”战略下高职物流专......
在高职院校“1+X”证书的试点工作制度引领下,高职院校进行教学内容改革和人才培养模式的探索显得十分迫切和需要,本论文以高职院......
通过调研分析高职院校物流专业国际化人才培养现状,很多高职院校还没有国际化人才培养的理念,没有形成清晰的国际化人才培养目标定......
目前高职物流管理专业顶岗实习模式存在的主要问题有教学脱节等,有必要对目前的＂2＋1＂的工学结合培养模式进行微调,采取四段式教学模式......
随着现代经济的快速发展以及电子商务的逐渐普及,社会和企业对物流专业人才的需求数量越来越多,对物流人才的要求也越来越高,这就......
在集团化办学的条件下，拘建高职物流专业双证书人才培养模式，需要明确培养目标，重组课程体系，整合课程内容，创新教学模式，加强工学结合，并......
实践教学是高职教育中实现人才培养目标的重要环节。文中以学生职业能力培养为目标，结合高职物流专业实践教学中存在的问题，提出构建......
伴随物流产业的快速发展，越来越多的企业重视到了物流人才的价值，但物流人才不能满足企业生产需求的矛盾也日益凸显。在企业调研和专......
高职物流专业应构建以岗位能力为核心的人才培养模式,使培养的学生能快速适应企业的需求。本文以茂名职业技术学院物流专业为例,以......
在探讨高职物流专业实施现代学徒制所存在问题的基础上,探讨了高职物流专业构建现代学徒制的可行性,基于高职物流专业社会服务模式......
就高职物流专业高技能人才的界定、高技能人才培养的评价标准、评价原则和评价要素进行分析，并基于苏州地方特点和“利益相关者多元......
区域物流的发展需要区域物流人才的强有力支撑,欠发达地区的物流职业教育发展水平将在一定程度上影响着区域物流产业的发展态势。......
一体化工学结合是物流管理专业实践课教学改革的新方向，它以岗位、岗位群为本位设置课程，并以一个个工学结合项目为突破口，进行由点及......
本文首先分析了研究内容的概念、现状并阐述了研究的意义,重点从"1"与"X"深度融合的人才培养方案、"两融合一"人才培养模式、"岗课......
实践教学的质量是高职院校的生命，结合物流专业实践教学的实际情况，探讨构建高职物流专业实践教学质量保障体系，提出“三位一体”创新......
本论文是《教育部高职高专物流管理专业教育教学改革项目》的研究成果 [摘要] 在高职教学中，课程教学是教学活动的基础,改革传统......
为培养物流企业费用结算与管理的高素质人才,结合江西财经职业学院的财经特色和物流专业人才培养的实际情况,通过校企合作这个平台......
从课程体系构建、项目化设计教学内容、技能大赛引领、三位一体课程考核体系、可持续发展能力和职业素养培养等方面论述了高职物流......
航空物流凭借着自身独特的优势已经成为现代物流的重要发展方向,高职物流专业很有必要开设相关课程,积极为产业发展培养人才。目前......
[摘要] 高职物流管理专业是一个注重实践操作能力的管理类专业，在专业建设、课程教学尤其是实践教学等方面都需要进行深入的探讨与......
摘 要：本文分析了高职院校物流专业英语课程改革的动因，结合课程改革的意义，从课程内容、教学方式和考核方式三个方面探讨如何实施，最......
上海物流行业正朝着全面信息化、国际化的供应链方向发展。高职院校应该顺应行业发展需求，根据企业实际岗位对物流人才的要求，对专业......
【摘 要】本文分析高职院校物流专业中学校对实践教学的投入不足、课程内容不完善、实践教学方式单一、实践教学资源不足等问题，提......
顶岗实习已被规定为高校物流专业中不可或缺的教学环节和教学手段,在整个人才培养计划中顶岗实习占有重要位置。因此顶岗实习的质......
<正>混合式教学是指综合运用不同学习理论、不同技术手段以及不同应用方式来实施的一种教学策略,是传统教学方式与网络教学的有机......
结合当前高职物流管理专业教学改革的社会背景，分析了目前高职院校物流管理专业实践教学中存在的几方面问题，并从教学目标、师资建设......
张梅（1976-），女，湖北钟祥人．南宁职业术学院商学院物流专业带头人，副教授，MBA硕士，东盟经济研究所副秘书长。主要从事高职物流管理专业的教......
基于职业岗位能力的高职物流专业人才培养目标与能力结构、核心课程体系、实施条件与环境、教学质量评价体系,对高职物流专业建设......
物流专业是一门特殊的专业类型,对于物流行业发展产生积极的促进作用,带动行业经济稳定增长。物流行业对专业人才提出明确要求,需......
<正>物流是本世纪的热门行业,因此现在大部分高职院校都开设了物流相关专业,国际化物流需要既具有专业技能又具备英语语言能力的人......
物流管理专业技能抽查作为专业建设评价标准和教学质量考核的依据,对专业人才培养目标起着越来越重要的作用.笔者根据指导学生参加......
现代学徒制的校企合作模式是校企合作双赢的长效机制,构建现代学徒制的物流管理专业校企合作模式将推进物流管理专业人才培养模式......
本文基于高职教师必须进行企业实践的背景,找出了高职物流专业教师企业实践存在的问题,并提出了改善高职物流专业教师企业实践的优......
<正>物流运输活动是人类社会最古老的经济行为之一。在经济全球化、市场国际化发展的今天,运输既是极具活力的独立产业,又是物流的......
'互联网+教育'要求提升高职院校教师信息化教学能力,提升高职院校核心竞争力的应用研究以高职院校物流专业为试点,采用波......
随着我国市场经济的发展,我国物流行业的竞争日趋激烈,提高客户服务水平成为物流企业紧迫的任务,物流企业对物流客服人才的需求也......
近年来中国物流行业快速发展，社会对物流企业的人才需求急剧增加。但社会上却存在着物流企业招工难和高职毕业生就业难的两难现象。......
指出职业岗位群要求相关岗位的工作人员要在具有共同的行业知识基础下,同时也要具有各自岗位方面的专业技能。做为公共科目,物流英......
职业教育的目标是培养技能应用型人才,关键是培养他们的实践技能,让物流专业的学生获取职业技能证书是培养他们实践技能的重要方式......
通过调研分析高职院校物流专业国际化人才培养状况,很多高职院校存在着国际化人才培养理念缺失,国际化人才培养目标定位不清晰,国......
在高职教学中,课程教学是教学活动的基础。改革传统的课程体系和教学方法,使物流专业的教育跟上物流行业及市场的发展要求。本文依......
高职物流专业发展的关键是根据社会需求、地方特色及学校自身优势等因素,以培养物流管理人才为宗旨,构建合理的教学体系。针对高职......
物流行业的发展决定了高职物流专业英语教学的发展方向为职场英语,但目前我国高校专门用途英语教学开展情况却不佳。动态需求分析......
