职业岗位能力相关论文
城市轨道交通行车组织是城轨道交通行车类岗位必须掌握的核心技能。文章阐述了该课程在实际教学中存在的问题，提出基于职业岗位能力......
目的：构建疾病分类编码员职业岗位能力评价指标体系，为医院选拔病案编码人员和对疾病编码员职业岗位能力评价参考。方法：根据层次分析......
在经济全球化发展背景下,在中国“一带一路”倡议下,跨境电商的重要性不言而喻,它的高速发展造就行业人才的缺口较大.初步探讨中职......
本文基于建构主义理论,立足应用型本科高校的商务英语教学改革,以加强实训教学环节为着重点,探讨了在商务英语教学中以培养学生职......
文章以消防工程技术专业职业岗位能力要求为锲入点,通过分析研究,构建了消防工程技术专业“工学结合、能力主导、课岗对接、课证融......
互联网+时代，电子商务产业快速发展，为高职院校电子商务专业的发展提供了机遇。但现在高校培养出来的电子商务专业人才不适合现代电......
摘 要： 为构建科学的专业课程体系，有效支撑专业人才培养目标，保障人才培养质量，机电一体化技术专业根据专业典型职业岗位能力要求，按照......
期刊
为培养企业一线的具有一定的理论知识又能熟练掌握操作技能的会计人员,我们围绕“职业能力培养”这一中心,打破原有的学科型教学模......
摘要：《采购实务》课程改革基于工作过程为导向，分析职业岗位能力，确定主要工作任务和典型工作任务，根据职业岗位能力重构课程内容，能力......
【摘要】文章阐述了工学交替人才培养的背景、理论基础和意义，以徐州工业职业技术学院网络技术专业办学为例， 通过合理利用校内外实......
摘 要： 实践性与职业性决定高职专业教学模式以注重基本知识、基本技术能力掌握及实践性操作环节培养学生岗位应用能力与专业素质为......
摘 要： 本文分析了机电一体化技术专业中高职课程衔接存在的问题，通过机电一体化技术专业岗位需求分析，确定职业岗位能力，确定中高职教......
《机械制造技术》课程作为高职机械类和近机械类专业重要的专业核心课程之一,对培养学生的职业岗位能力起到至关重要的作用。本文......
建院十年的烟台汽车工程职业学院，虽然办学历史不长，但在办学特色上一枝独秀，迅速成为省内汽车产业高素质技术技能型人才培养的重要基......
【摘要】中职学校教学改革一直在路上。本文立足于中职《路由器和交换机配置》课程，积极开展课程教学改革探索，教学中引入翻转课堂教......
摘 要 本文通过对冷链物流行业和冷链物流人才特性的分析，根据冷链物流学科复合型和交叉型的特点，概括总结出了冷链物流专业高素......
<正>"把学生就业作为最大的民生工程来抓,学有所获、学有所长、学能所用,能就业、就好业,是高职院校办学的根本。"据湖南省长沙航......
以职业岗位核心能力为人才培养目标,对船舶工程技术专业核心课程船舶建造进行全面升级。以典型分段生产设计图为载体,预设一系列典......
在对高职计算机网络技术专业职业岗位群进行岗位能力分析的基础上,明确提出了高职计算机网络技术专业职业岗位群的知识、能力、素......
本文作者结合专业建设实践,从中职旅游服务与管理专业的人才培养目标为出发点,论述了按照职业岗位能力模块构建中职旅游专业课程体......
计算思维是当前社会计算机教育领域广为关注的一个研究课题。基于传统知识讲授和技能演示的大学计算机基础课程教学,在面临新一轮......
职业标准是对相关职业的基本要求,是对相关从业人员工作能力水平的要求。文章以酒店管理类专业课程宴会设计与管理为研究对象,从教......
我国的现今的高职旅游管理专业教学模式存在着教学方法过于单一、教学内容不合理、旅游管理专业课程的考核方式不合理,缺乏多元化......
随着经济的快速发展,大量的高素质技能型人才需求不断增长,需要高职院校不断提高人才培养质量和数量。本专业以调研为基础,根据职......
随着高职旅游教育的发展,高职院校旅游管理专业教学改革已取得了很大的成效,但仍存在着一些问题,文章从现代学徒制的视角分析了教......
摘 要：校企合作中，企业和学校应该从职业岗位能力衔接上，从影响教学质量的问题入手，积极扩大合作深度与广度，调整合作思路和方法，优化校......
伴随广州产业转型升级的加速,行业竞争的加剧,企业越来越要求劳动者具备跨岗位、跨职业,并具备不断适应岗位变化甚至转岗的能力。......
本文从课程设置的基本要求,及就业为导向,以职业岗位能力为核心,建立合理的课程体系和优化课程结构、拓展课程内容三个方面研究和......
高职的教学改革关系到高职人才培养的质量,对高职院校的发展起着十分重要的作用。本文从高职教学的现状分析了高职教学中存在的问......
电商行业快速发展增大了电商客户服务岗位的需求量,中职院校越来越重视客户服务这一核心技能课程的改革.以电商人才培养为方向,以......
【摘要】从职业岗位能力需求指出当前中职英语任务型教学存在师资队伍建设有待加强、教师对任务型教学法的运用水平有待提高；学生的......
本文阐述了《工业组态控制技术》课程的教学内容、教学方法、教学模式、考核方式四方面改革.教学改革主旨是以实践应用为中心,并将......
为探索高职混合式教学模式,培养适应未来职业岗位需求、具备职业提升和拓展能力的物流人才,以《仓储配送技术实务》课程为例,通过......
在中职计算机教学改革的过程中,为了提高课堂教学效率,同时提升学生知识获取的效率,培养学生的职业岗位能力,我们把微课引入了中职......
信息技术的发展促使人们消费观念的转变,我们进入了一个不同以往的新营销时代.市场竞争日益剧烈,众多企业意识到客户成为企业争夺......
【摘要】文章以加强实践教学环节为出发点，探讨了在高职文秘英语课程教学中以培养学生职业岗位能力为核心，加强实践教学的理论依据、......
高职院校基本任务就是向社会企业培育和提供应用型人才.但是,因为不同的原因,培养的高职学生的专业能力不完全符合社会要求.本文针......
建立现代学徒制是职业教育主动服务当前经济社会发展要求,是打通和拓宽技术技能人才培养和成长的通道,各高职院校积极试水现代学徒......
摘要: 本文分析了高职毕业生的就业观念现状,并从六个方面阐述了高职毕业生应如何转变就业观念而实现成功就业的目的。 关键词:......
摘 要:本文从高职院校专业人才培养方案的培养目标为出发点,以汽车检测与维修技术专业为例,着重探讨了在专业课实施项目化教学过程......
摘 要： 本文从人才规格、质量评价、培养目标、专业发展、学校发展、激励措施等方面分析了如何提高职业学校的吸引力。 关键词： ......
摘 要：职业学校为在激烈的竞争中寻求生路，过度地强调职业岗位能力的培养和职业至上的价值取向，存在着忽略学生人文素质的培养的倾向......
摘 要： 种植专业是理论性和应用性都很强的技术类专业，培养学生的职业能力和职业素养，为社会和经济的发展输送第一线的劳动者是教学的......
