职业岗位群相关论文
专业群组群逻辑包括外部逻辑和内部逻辑,外部逻辑建立起专业群和产业的对应关系,主要是职业联系;内部逻辑建立起各专业之间的关系,......
职业教育是联系着教育与产业、学校与企业、专业与职业岗位群、课程体系与职业岗位标准的一种跨界教育，承担着把学校人培养为社会人......
在对高职计算机网络技术专业职业岗位群进行岗位能力分析的基础上,明确提出了高职计算机网络技术专业职业岗位群的知识、能力、素......
摘要:一般的“变频调速技术”课程不但理论多,而且缺少岗位分析和针对性,不能适应机电一体化教学的需要。本文论述了面向职业岗位......
伴随着传媒技术和互联网的迅猛发展,传媒行业的裂变与重构,新媒体与传统媒体的融合,传播方式、传播特点及受众等都发生了巨大改变......
思政课作为高职教育课程中的重要组成部分,是培养学生良好道德修养的主要载体.但实践教学中,由于职业教育的特殊性,学生更加注重专......
摘要： 数控加工技术专业担负着为制造业培养人才的重任，专业发展前景广阔。在校领导的大力支持下，在原有专业建设的基础上，我校进一步......
[摘 要] 以电子商务专业为例，重点分析了目前电子商务中高职衔接中存在的问题，并提出了基于职业能力的电子商务专业中高职课程......
摘要：本文基于工作过程的课程开发流程介绍了《风电设备机电运行》这个学习领域的确定过程，并详细介绍了《风电设备机电运行》课程体......
在中等教育教学中,思想政治教育对学生综合素养的提升发挥着关键性的作用.在当前的思政教育中,没有充分关注到学生的心理健康水平......
【摘要】园艺植物栽培学是园艺专业一门重要的面向就业实际需求的专业核心课程，具有较强的应用性和实践性。本教学团队根据现代园艺......
一、准确定位，办出特色 高等职业教育应以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路。高等职业院校应主动适应经济和社......
正确理解高职人才培养模式 1.关于能力 传统的能力观注重具体任务的完成，认为能力是由具体的工作任务来指导和规定的，能力......
摘要： 解决高职教育的人才培养质量与社会需求之间的矛盾，促进高职院校内涵建设，既是高职院校教学改革的核心，又是提高高职人才培养质......
为切实提高机械类人才的实践与职业能力，充分利用园区装备制造资源聚集优势，构建了一个顶岗实习新模式-“五段式”岗位实习，该模式通......
本文基于对我院2008级、2009级和2010级三届高职高专国际贸易专业毕业生问卷调查的分析,了解了我院培养出来的毕业生主要从事的岗......
高素质技能型专门人才的培养决定了高职院校会计专业的教学既要注重专业的理论知识教学,更要强化专业的“基于实际工作过程”的实......
在高职院校设计基础课的教学实践中,设计构成课做为艺术设计专业中重要的专业基础课程,要根据艺术设计专业的岗位群、职业群的需求......
动漫设计与制作专业是伴随着计算机硬件和图形学运用高速发展起来的,以电脑动画为专业培养方向的新兴专业。本文从多个角度分析了......
[摘要]文章根据测试学中的“反拨作用”原理,分析职业资格考试对高职教育的教学目标、课程设置、教学模式和学生的学习动机、学习......
专业群是按照与产业链和职业岗位群对接的原则,由一个或多个重点专业作为核心专业,若干技术领域相近或学科基础相近的相关专业组成......
应对学制改革的要求，以就业岗位群的需求为导向．分析其职业岗位能力要求．构建以能力培养为中心教学的体系．并对两年制“汽车运用与维修......
基于产业调研,确定药学专业群对应的典型职业岗位群。围绕岗位应用能力,优化重组＂共享＋专有＂的专业群课程,提高了课程资源的利用率。......
[摘要]文章从政府、企业、学校、学生四个因素对面向职业岗位群顶岗实习的现状进行深入分析，认为这其中存在缺乏稳定的校企合作机制......
高职院校培养网络管理员、网络工程师应立足该职业岗位群的职责和能力要求。这就必须建设真实场景的网络实验室,强化实践性教学。......
随着移动通信技术的快速发展，移动通信市场对高端技能型人才的需求与日俱增。课程体系的构建一直是高职教育培养高端技能型人才的重......
通过分析高职课程建设对接职业岗位群和职业生涯发展中存在的问题，强调高职课程建设要以学生职业生涯发展为导向。以湖南邮电职业技......
在高职服装专业课程整合中，以职业岗位需求为导向，以每学期一个大项目为载体，以学生动手实践为主线，以创新意识培养为目标，以综合能力训......
目的:观察6周岗位应用性体育教学对心智主导类从业者注意力的影响.方法:按行政班级将心智主导类从业者分为实验组和对照组,对实验......
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,是按照职业类别划分,根据职业岗位群的要求培养高端技术型人才的高校.职业教育的特殊......
《建筑材料》课程是一门理论性和实践性都较强的专业基础课,融知识传授、能力培养、职业素养教育于一体。实训的任务是通过实训教......
湖南化工机械学校以就业为导向,进行数控技术应用专业课程改革,并应用于试验班教学,取得了好的成效。 一、课题研究的内容......
受当前国际和国内经济形势影响，高职院校的生源逐年减少，对我国大多数高职院校国际贸易专业的发展提出了新的挑战。如果不能有效提高......
一、学习领域课程的构建对专业职业岗位群和其典型工作任务、职业行动能力进行分析是开发工作系统化课程的首要任务。通过对企业和......
摘要：针对当前高职软件技术专业教学上存在的问题，笔者认为应以职业岗位群为目标，以职业技术能力为关键推进教学改革。本文从办学理念......
摘要：高职教育的核心是以“就业为导向，市场需求为目标”。高职国际贸易专业课程体系的构建要适应我国外贸行业职业岗位群主要工作任......
文章分析了物流从业的操作岗、技术岗、营运岗，根据岗位群，提出物流专业人才培养规格，并从课程改革、教材建设、校企合作、评价方式等......
一、两年制软件专业的优势长期以来,我国高等职业教育主要是执行三年学制,由于学制与本科接近,再加上没有更多的办学经验,很多院校......
本文首先介绍了IT产业链的现状以及我国高校网络人才培养过程中所遇的问题，即ICT产业链人才的大量缺口与目前我国高校计算机网络技......
本文对复合型、应用型英语专业人才的就业趋势及职业岗位群加以分析，提出高校应结合市场设置专业，对复合型、应用型英语人才的培养应......
增强高职院校学生的岗位职业能力，必然要求加快专业课程体系的改革与建设力度，建立起能够服务于区域经济和社会发展，突出职业能力培养......
课程体系的构建是国际商务专业培养外贸技能型人才的重要环节，然后目前课程体系还是较多以学科为中心，这与高职教育是“培养面向生产......
"订单班"是高职院校人才培养的一种有效模式。文章结合笔者在四届"易事特订单班"教学实践中的经验体会,首先概述订单班课程的设计......
按职业岗位群应掌握的知识、能力、素质等方面的要求,以知识应用为主线、能力培养为核心,对课程内容进行优化和整合。遵循＂必需、够......
针对目前高职物流人才培养规格现状进行相关研究，分析了目前高职人才培养规格存在的问题。结合高职物流企业人才培养规格，选择物流企......
结合医疗美容技术专业人才培养方案改革实践,探索基于职业岗位群的人才培养方案设计。通过广泛调研,确定本专业的就业领域与主要职......
