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本文阐述了西安建筑科技大学城市规划专业基础教学中的设计思维教学以及创造性思维训练的研究与实践。城市规划设计思维教学是城市规划专业初步教学中的重要环节,培养目标是使学生尽早领会城市规划的设计思维模式和方法,促进学生运用多种思维方式解决问题,培养对设计的兴趣,并开发创造性思维能力、逻辑分析能力、社会文化的洞察力、全面整体的认识能力以及实际潜在的设计能力等。创造性思维的发展和培养是专业设计思维教学中重要的方面,所强调的思维方式是发散性思维与逻辑思维的结合体。在教学环节中将设计要素、专业知识与创造性思维训练相结合,开发与活跃学生的思维与设计意识,培养学生的审美能力、观察能力、创新能力、空间塑造能力以及逻辑分析能力等。