论文部分内容阅读
在我的心目中,一首适合朗诵的好诗,应该有激情,能够促人奋发上进;应该明白晓畅,但又不是一览无余;应该音韵铿锵,琅琅上口;应该有高潮,别开生面。可这样的诗哪里寻?不经意间,我竟找到了,这就是诗人孙瑞的《有一支歌》。
诗歌一上来不说《有一支歌》的歌名,而是说它充满生命活力,用了一个充满张力的词“蓬蓬勃勃”。这个词,一下子让我们想到了十八九岁的青年人,充满朝气,奋发向上。接着诗人又连用了两个比喻,说这支歌“像大树/把绿浪泼向蓝天/像小草/长遍海角天涯”,进一步说明这支歌充满魅力,传唱在祖国的大街小巷。
之后,间隔反复“这支歌”四次,说它“经历过火与血的洗礼”,“融进了汗与力的组合”,“凝聚了中华儿女的智慧”,“显示出东方巨人的品格”,从不同角度不同方面来说这支歌的特点。再接下来,是八个句子的排比。这是“这支歌”的内容。从中国共产党的诞生,到八一南昌起义,再到二万五千里长征、抗日战争,直到邓小平南巡讲话、江泽民提出“三个代表”。读到这里,我们才知道,这该是一首赞颂中国共产党的诗。写“这支歌”的内容,作者精选诗句意象,所以我们读来感觉明白晓畅,同时又含蓄有味道。
之后的之后,“唱着这支歌”间隔反复四次,每出现一次,领起四句。第一个四句,含蓄地写出在中国共产党的领导下,人民大众完成了民主革命,建立了新中国。第二个四句,含蓄地写出改革开放给我们的国家和民族带来的无限活力。第三个四句与第四个四句,写在党的英明领导下,我们取得的非凡的建设成就,写人民群众富起来,笑意写在心中,写在脸上。总起来看,“唱着这支歌”领起了共十六句,写的是广大人民群众在党的领导下无往而不胜!这样,是从另一个侧面,歌颂了中国共产党的英明伟大!
写到这里,应该说点明这支歌的歌名已是水到渠成的事情了,所以作者写道:“这支歌是一面旗帜——/有铁锤的铿锵/镰刀的闪烁。”作者这是在用诗的语言告诉我们这支歌的歌名,充满了含蓄的诗意美。到这里似乎完了,但作者又来了四句:“舞台——/九百六十万平方公里/歌者——十三万万家人的组合。”把整首诗再次推向高潮,然后戛然而止。而我们读者,这时却仍沉浸在别开生面之中,这不能不说是诗人的高明。
整首诗,押e韵,“这支歌”间隔反复四次,“唱着这支歌”也是间隔反复四次。这些,都保证了诗歌的琅琅上口,为诗人激情的抒发,提供了保障。从头至尾,一直不点明这支歌的歌名,而是借助借代、比喻等辞格,来告诉人们这是一首什么样的歌,从而保证了这首诗具有浓郁的诗味。诗歌,特别是以抒情为主的朗诵诗,很难写出高潮。诗歌没有高潮,朗诵时又怎能抓住观众的心魄?可这首朗诵诗正如上面所说却写出了高潮,这又怎不让读者(听众)拍案叫绝?
[作者单位:山东青州五中]
【附】
有一支歌
孙瑞
有一支歌
蓬蓬勃勃
像大树
把绿浪泼向蓝天
像小草
绿遍海角天涯
这支歌
经历过火与血的洗礼
这支歌
融进了汗与力的组合
这支歌
凝聚了中华儿女的智慧
这支歌
显示出东方巨人的品格……
歌中有——
南湖碧波的韵律
井冈翠竹的音节
南昌义军的雄壮
大渡河水的激越
巍巍宝塔的高亢
太行峻峰的气魄
南巡老人的胆识
“三个代表”的开拓……
唱着这支歌
战马萧萧
刺刀烁烁
红日东升
黑暗退却
唱着这支歌
国门敞开
春风吹拂
挣脱羁绊
龙腾虎跃
唱着这支歌
稻麦飘香
石油成河
飞船升天
“长城”巍峨
唱着这支歌
喜满城乡
富进万家
社会稳定
平安祥和……
这支歌是一面旗帜——
有铁锤的铿锵
镰刀的闪烁
舞台——
九百六十万平方公里
歌者——
十三万万家人的组合
诗歌一上来不说《有一支歌》的歌名,而是说它充满生命活力,用了一个充满张力的词“蓬蓬勃勃”。这个词,一下子让我们想到了十八九岁的青年人,充满朝气,奋发向上。接着诗人又连用了两个比喻,说这支歌“像大树/把绿浪泼向蓝天/像小草/长遍海角天涯”,进一步说明这支歌充满魅力,传唱在祖国的大街小巷。
之后,间隔反复“这支歌”四次,说它“经历过火与血的洗礼”,“融进了汗与力的组合”,“凝聚了中华儿女的智慧”,“显示出东方巨人的品格”,从不同角度不同方面来说这支歌的特点。再接下来,是八个句子的排比。这是“这支歌”的内容。从中国共产党的诞生,到八一南昌起义,再到二万五千里长征、抗日战争,直到邓小平南巡讲话、江泽民提出“三个代表”。读到这里,我们才知道,这该是一首赞颂中国共产党的诗。写“这支歌”的内容,作者精选诗句意象,所以我们读来感觉明白晓畅,同时又含蓄有味道。
之后的之后,“唱着这支歌”间隔反复四次,每出现一次,领起四句。第一个四句,含蓄地写出在中国共产党的领导下,人民大众完成了民主革命,建立了新中国。第二个四句,含蓄地写出改革开放给我们的国家和民族带来的无限活力。第三个四句与第四个四句,写在党的英明领导下,我们取得的非凡的建设成就,写人民群众富起来,笑意写在心中,写在脸上。总起来看,“唱着这支歌”领起了共十六句,写的是广大人民群众在党的领导下无往而不胜!这样,是从另一个侧面,歌颂了中国共产党的英明伟大!
写到这里,应该说点明这支歌的歌名已是水到渠成的事情了,所以作者写道:“这支歌是一面旗帜——/有铁锤的铿锵/镰刀的闪烁。”作者这是在用诗的语言告诉我们这支歌的歌名,充满了含蓄的诗意美。到这里似乎完了,但作者又来了四句:“舞台——/九百六十万平方公里/歌者——十三万万家人的组合。”把整首诗再次推向高潮,然后戛然而止。而我们读者,这时却仍沉浸在别开生面之中,这不能不说是诗人的高明。
整首诗,押e韵,“这支歌”间隔反复四次,“唱着这支歌”也是间隔反复四次。这些,都保证了诗歌的琅琅上口,为诗人激情的抒发,提供了保障。从头至尾,一直不点明这支歌的歌名,而是借助借代、比喻等辞格,来告诉人们这是一首什么样的歌,从而保证了这首诗具有浓郁的诗味。诗歌,特别是以抒情为主的朗诵诗,很难写出高潮。诗歌没有高潮,朗诵时又怎能抓住观众的心魄?可这首朗诵诗正如上面所说却写出了高潮,这又怎不让读者(听众)拍案叫绝?
[作者单位:山东青州五中]
【附】
有一支歌
孙瑞
有一支歌
蓬蓬勃勃
像大树
把绿浪泼向蓝天
像小草
绿遍海角天涯
这支歌
经历过火与血的洗礼
这支歌
融进了汗与力的组合
这支歌
凝聚了中华儿女的智慧
这支歌
显示出东方巨人的品格……
歌中有——
南湖碧波的韵律
井冈翠竹的音节
南昌义军的雄壮
大渡河水的激越
巍巍宝塔的高亢
太行峻峰的气魄
南巡老人的胆识
“三个代表”的开拓……
唱着这支歌
战马萧萧
刺刀烁烁
红日东升
黑暗退却
唱着这支歌
国门敞开
春风吹拂
挣脱羁绊
龙腾虎跃
唱着这支歌
稻麦飘香
石油成河
飞船升天
“长城”巍峨
唱着这支歌
喜满城乡
富进万家
社会稳定
平安祥和……
这支歌是一面旗帜——
有铁锤的铿锵
镰刀的闪烁
舞台——
九百六十万平方公里
歌者——
十三万万家人的组合