工程项目管理的发展趋势——绿色管理

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随着环境保护的观念越来越深入人心,绿色管理作为一种全新的管理方式也逐渐被人们所接受,绿色管理的实施可以有效缓解环境污染问题。由于工程建设会带来诸多的环境问题,因此,在工程项目管理领域,绿色工程项目管理必将成为工程项目管理发最的方向。通过利用现代虚拟现实技术、协同软件等各种工具和网络技术,使工程达到绿色项目管理的目的,减少由工程管理不当而导致的问题和污染。
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【摘要】阅读在学习英语知识过程中至关重要,同时阅读教学也是高中英语教学中的重要环节。在高中英语阅读教学中,主要是以语法与词汇为核心,但是学生缺乏图式知识的学习与使用,达不到预期的阅读效果。所以,提升高中生的英语阅读能力刻不容缓,特别引入图式理论提升高中英语阅读能力备受关注。  【关键词】图式理论 高中英语 阅读教学 研究  近年来,英语学习的重要性日益剧增,对英语学习者的要求标准也在逐步提升。阅读
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【摘要】现代服务业的发展需要大量的英语听说能力强、实用技能高的社会服务型人才,本文探讨了如何在高职院校中有效合理的运用任务型教学法,以提高学生英语的学习能力及效果,促进学生的自主学习性,从而为高职院英语教学改革探索新的途径。  【关键词】高职英语 服务业 任务型教学  “任务型”的教学方法,具有教学目标指向清晰明确,通过设计 “任务”,把其和教学目标有机紧密地结合起来以实现教学目标的特点。根据笔者
【摘要】英语学习焦虑是不少高三学生所面临的问题,在高中英语课程标准中显示,焦虑的情感能够影响高三学生的英语学习效果,还会对学生的长远发展造成一定影响。本文主要根据高三学生在学习英语时的焦虑情况,寻求高三学生在学习英语时产生焦虑的原因,并且给同行提供相应的策略,帮助高三学生克服英语学习焦虑,从而提升高三学生的英语成绩。  【关键词】高三学生 英语学习 焦虑 探讨  随着时代的发展,社会各界对英语学习
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【摘要】本文通过分析高中英语教材语篇教学的一个案例,探讨在英语阅读课堂中可培养的各种阅读能力。这包括猜测生词及上下文内容的能力、归纳语篇主旨大意的能力、获取文章细节信息的能力以及推理细节隐藏含义的能力。  【关键词】教材语篇 阅读能力  一、引言  近几年来,高考英语对于学生阅读能力的要求越来越高,阅读理解能力的考查在高考试题中占有相当大的比例。《普通高中英语课程标准》也对学生阅读能力提出了非常具
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