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摘 要:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的集中表达,对我国各行业均有深刻的影响。基于此,本文以社会主义核心价值观对大学生创业的影响作为出发点,分析新形势下社会主义核心价值观影响大学生创业教育的应用方式,旨在为大学生创业提供帮助。
关键词:社会主义核心价值观;大学生创业;理论教育;实践教育
大学生群体存在一定的特殊性,将社会主义核心价值观融入大学生创业教育中,有利于强化对大学生的思想引导,使其更好地进行创业活动。
一、社会主义核心价值观对大学生创业的影响
社会主义核心价值观对大学生创业的影响主要包括两个方面,即思想引导和保证价值观的正确性。以保证价值观的正确性为例,大学生创业过程中必然面临各种各样的局面,社会主义核心价值观可以培养学生正确的利益观,合理合法的规则意识,面对竞争以及资金、产业方面的风险意识,基本的诚信意识。这些内容能够直接影响大学生对待创业的看法,也会影响大学生的行为,避免其走上不正确的道路。
二、新形势下社会主义核心价值观影响大学生创业教育的应用方式
1. 将社会主义核心价值观融入理论教育
(1)融入日常理论教育
大学主要是将各项教育的理论内容教授给大学生,并以实践作为辅助使理论教学的成果得到提升。因此,将社会主义核心价值观融入日常理论教育是新形势下社会主义核心价值观影响大学生创业教育主要的应用途径。目前大学的各类课程中,有许多可以融入社会主义核心价值观的元素。
(2)融入创业指导理论教育
毕业季来临后,校方出于对学生的高度负责,往往会出具就业指导书和创业指导书,并在必要的情况下对学生进行集中创业指导教育,社会主义核心价值观可以在创业指导书和创业指导教育课堂中加以应用。
以创业指导书为例,一般该指导书中会有各行业现状、基本法律常识、营业执照办理流程等内容,社会主义核心价值观可以融入行业现状等内容。比如网络金融行业,该行业在我国属于新兴行业,发展较各传统行业迅速,每年融资总额增长速度超过16%,但该行业由于欺诈行为频发,其发展又明显受限。据此,可以将社会主义核心价值观中的“诚信”融入其中,明确“诚信”在创业乃至经营中的重要性,从而为大学生创业提供基本的思想引导。
2. 将社会主义核心价值观融入实践教育
(1)融入日常实践教育
通常来说,大部分专业都拥有创业的前景,而且目前我国经济下行后的复苏局面也有利于创业活动的进行,这是日常实践教育中融入社会主义核心价值观、指导创业的基础。
比如校方组织实践活动,参观大型工厂流水线作业。大学生毕业后虽然无法立即开办大工厂,但流水线作业带来的配套产品及服务却同样蕴含商机。如流水线工人所穿戴的防护设备生产、工厂消毒设备提供、流水线废气处理等,这些环节中可以融入社会主义核心价值观的“爱国”“敬业”元素,培育学生的良好意识,最终在创业活动中发挥作用。
(2)融入创业指导实践教育
创业指导实践教育此前并不为各高校所重视,但近年来随着我国商贸活动的活跃、大学生创业潮的来临,各高校也开始重视创业指导实践教育。这一教育主要包括沙盘教育、创业辅导等。
沙盘是指对创业活动进行模拟,并在理想条件之外加入随机元素,营造创业实际氛围。比如模拟内容为商业销售活动,规定销售额为500万元,大学生分组进行比赛。在这一过程中,可以将社会主义核心价值观中的“平等、公正、法治、敬业、诚信、友善”等内容融入其中。由于沙盘模拟本身较为接近实际情况,融入社会主义核心价值观的效果较好,也有助于学生在实际创业中加以结合,更好地进行具体工作。
新形势下社会主义核心价值观影响大学生创业教育的应用包括将社会主义核心价值观融入理论教育、实践教育,使大学生明确社会主义核心价值观对创业的指导价值。
参考文献:
[1]秦琳,李炳论. 新形势下运用社会主义核心价值观深入推进大學生创业教育[J].科技视界,2014(19).
[2]宗晓蕾,李承鑫.社会主义核心价值观与创新创业教育视角下“90后”大学生资助工作诚信教育探究[J]. 劳动保障世界,2016(33).
基金项目:江西科技学院哲学(人文)社会科学研究项目(项目编号:XYRWYB05)。
关键词:社会主义核心价值观;大学生创业;理论教育;实践教育
大学生群体存在一定的特殊性,将社会主义核心价值观融入大学生创业教育中,有利于强化对大学生的思想引导,使其更好地进行创业活动。
一、社会主义核心价值观对大学生创业的影响
社会主义核心价值观对大学生创业的影响主要包括两个方面,即思想引导和保证价值观的正确性。以保证价值观的正确性为例,大学生创业过程中必然面临各种各样的局面,社会主义核心价值观可以培养学生正确的利益观,合理合法的规则意识,面对竞争以及资金、产业方面的风险意识,基本的诚信意识。这些内容能够直接影响大学生对待创业的看法,也会影响大学生的行为,避免其走上不正确的道路。
二、新形势下社会主义核心价值观影响大学生创业教育的应用方式
1. 将社会主义核心价值观融入理论教育
(1)融入日常理论教育
大学主要是将各项教育的理论内容教授给大学生,并以实践作为辅助使理论教学的成果得到提升。因此,将社会主义核心价值观融入日常理论教育是新形势下社会主义核心价值观影响大学生创业教育主要的应用途径。目前大学的各类课程中,有许多可以融入社会主义核心价值观的元素。
(2)融入创业指导理论教育
毕业季来临后,校方出于对学生的高度负责,往往会出具就业指导书和创业指导书,并在必要的情况下对学生进行集中创业指导教育,社会主义核心价值观可以在创业指导书和创业指导教育课堂中加以应用。
以创业指导书为例,一般该指导书中会有各行业现状、基本法律常识、营业执照办理流程等内容,社会主义核心价值观可以融入行业现状等内容。比如网络金融行业,该行业在我国属于新兴行业,发展较各传统行业迅速,每年融资总额增长速度超过16%,但该行业由于欺诈行为频发,其发展又明显受限。据此,可以将社会主义核心价值观中的“诚信”融入其中,明确“诚信”在创业乃至经营中的重要性,从而为大学生创业提供基本的思想引导。
2. 将社会主义核心价值观融入实践教育
(1)融入日常实践教育
通常来说,大部分专业都拥有创业的前景,而且目前我国经济下行后的复苏局面也有利于创业活动的进行,这是日常实践教育中融入社会主义核心价值观、指导创业的基础。
比如校方组织实践活动,参观大型工厂流水线作业。大学生毕业后虽然无法立即开办大工厂,但流水线作业带来的配套产品及服务却同样蕴含商机。如流水线工人所穿戴的防护设备生产、工厂消毒设备提供、流水线废气处理等,这些环节中可以融入社会主义核心价值观的“爱国”“敬业”元素,培育学生的良好意识,最终在创业活动中发挥作用。
(2)融入创业指导实践教育
创业指导实践教育此前并不为各高校所重视,但近年来随着我国商贸活动的活跃、大学生创业潮的来临,各高校也开始重视创业指导实践教育。这一教育主要包括沙盘教育、创业辅导等。
沙盘是指对创业活动进行模拟,并在理想条件之外加入随机元素,营造创业实际氛围。比如模拟内容为商业销售活动,规定销售额为500万元,大学生分组进行比赛。在这一过程中,可以将社会主义核心价值观中的“平等、公正、法治、敬业、诚信、友善”等内容融入其中。由于沙盘模拟本身较为接近实际情况,融入社会主义核心价值观的效果较好,也有助于学生在实际创业中加以结合,更好地进行具体工作。
新形势下社会主义核心价值观影响大学生创业教育的应用包括将社会主义核心价值观融入理论教育、实践教育,使大学生明确社会主义核心价值观对创业的指导价值。
参考文献:
[1]秦琳,李炳论. 新形势下运用社会主义核心价值观深入推进大學生创业教育[J].科技视界,2014(19).
[2]宗晓蕾,李承鑫.社会主义核心价值观与创新创业教育视角下“90后”大学生资助工作诚信教育探究[J]. 劳动保障世界,2016(33).
基金项目:江西科技学院哲学(人文)社会科学研究项目(项目编号:XYRWYB05)。