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【摘要】随着西藏农牧区教学规模的扩大，寄宿制学校已经成为一种常态，小学生比较活泼，年龄也相对较小，小学寄宿制学校管理中存在有很多的问题，很多的西藏农牧区小学教学管理者都对西藏农牧区小学寄宿制学校管理进行了探究，他们希望能够解决小学生寄宿上存在的一些问题，提高学生的生活质量和安全意识，笔者也从事小学管理多年，对西藏农牧区小学寄宿制学校管理也进行了一番探究。
【关键词】西藏农牧区 小学寄宿制 学校管理
西藏农牧区的居民比较分散，而且道路不好，交通不便，还有一些学生生活在一些很偏远的地方，这样他们上学就很不方便，很多学生都上的是寄宿制学校，但是学校和家里是不一样的，寄宿制学校对学生的管理也是不容易的，我们经常看到很多学校在对学生进行管理的过程中都存在有一定的问题，有的学校的饭不好吃，也没有营养，对学生的身心发展很不利，还有的学校居住环境并不好，很多学生挤在一间房子里面睡觉，会容易发生一些摩擦，为了能够很好地解决这些现象，学校需要对寄宿制学校进行很好地管理，特别是很多小学的生活自理能力很差，他们的生活习惯也不太好，那么，西藏农牧区小学寄宿制学校管理究竟应该是怎样的呢？笔者将在下文谈论自己的观点。
一、加强寄宿制学校生活管理
寄宿制学校管理有两个很重要的内容，一个是宿舍一个是食堂，学校一定要想办法提高学生的生活水平，学校要尽量给学生做一些他们喜欢的、能够接受的饭菜，学校要明确食堂的人的分工，把他们的责任具体化，还要保证食堂的卫生状况，因为食堂的卫生状况影响的不是一个两个学生，而是一群学生，我们之前就在新闻上看到很多学校因为食堂的饭菜不卫生，致使全校的师生都腹泻，所以保证学校食堂的卫生状况是非常必要的。学校的饭菜还要注意营养均衡，因为小学生正处在长身体的时候，他们需要很多的营养，学校早上的时候可以给学生打一些豆浆，学校还要注意荤素搭配，很多学校都要很少给学生做一些荤菜，这些荤菜都是非常必要的，对学生来说是非常重要的。
我们可以看到很多学校是从小学一年级开始有寄宿生，这些一年级的学生都是自理能力比较差的，而且他们才远离父母，他们需要有一段适应的过程，学校需要安排一些老师跟学生同吃同住，这些老师可以适当地给学生一些关怀，也可以更好地照顾学生，很多学校都会安排有些老师住在宿舍，这样晚上有学生身体不舒服，或者是学生之间出现了一些突发状况，老师们可以及时地给学生一些帮助。
二、要丰富学生的生活
不同于那些走读的学生，寄宿制学校的学生他们的生活范围是比较小的，他们的生活只局限在学校，所以学校应该想办法丰富他们的生活，让他们的生活可以变得丰富多彩，也给学生带来更多的快乐，我们可以看到很多学生回家之后都是写完作业可以出去跟小朋友玩一下，还可以看一下自己喜欢的电视，也可以待在家里看看课外书，他们的生活是五彩缤纷的，而一些寄宿学校的学生的生活就是非常单调的，除了学习就是写作业，当很多学生在讨论自己喜欢的电视剧、自己喜欢的明星、自己喜欢的歌曲的时候，他们发现自己什么都不知道，就像一只“土包子”这样是非常不好的。
学校需要丰富学生的生活，现在随着信息技术和科学技术的发展，多媒体已经走入了课堂，老师们可以利用多媒体给学生展示一些视频、图片，让学生能够了解最近发生的事情，让他们能够与时俱进，老师们还可以给学生放一些好看的、经典的电影，让他们可以从中获取知识。学校也可以多开展一些课外活动，可以是英语竞赛、座谈会、演讲比赛、歌唱比赛、舞蹈大赛等，这些活动的开展都能够帮助学生更好地成长。学校也应该组织学生早上一起起床，之后到操场上进行锻炼，跑步、做操都能够帮助学生强身健体，还能够帮助学生养成好的生活习惯和作息习惯，在下午放学之后，老师也可以组织学生到操场上做一些小游戏，这些游戏能够帮助学生培养竞争意识和团队意识。学校多组织这些活动，可以帮助学生丰富他们的生活，也能够帮助学校净化校园环境，还能够陶冶学生的情操，帮助他们培养兴趣爱好。
三、加强学校的安全管理
学校的安全管理也是一个很重要的内容，小学生比较冲动，家长把他们送到寄宿制学校学校就要保证他们的生命安全，学校的人员比较多，学校需要加强安保工作，学校要经常组织一些保安在学校内进行巡逻，防止有些学生偷偷跑出学校，很多学校都有发生过类似的事情，学生网瘾犯了，几个学生偷偷从下水道爬出去上网，还有的学生从学校的围墙上面翻出去上网，这些事情的出现都说明学校的安保工作不到位。学校还要组织老师们对学生进行安全教育，不要在楼梯上疯狂打闹，也不许带一些管制刀具，同学之间发生了矛盾要及时告诉老师，不能够私下自己解决，学生打架的事情也是层次不穷，老师们需要时刻关注班上同学的关系。学校还要注意学生的交通安全，寄宿制学校的学生有的是家长来接，有的是校车直接把学生送回去，那些有家长来接的学生也要有老师时刻跟着，防止出现一些冒领冒认的现象，学校在选择开校车的司机的时候也要慎重对待，要选择一些稳重靠谱的司机，能够确保学生的安全。
【结束语】
西藏地区小学寄宿制学校管理是非常重要的，学校需要加强学生的饮食管理、交通管理、校舍管理，保障学生的健康和安全，还要给学生营造一个好的校园环境，让他们能够有丰富多彩的生活。
【参考文献】
[1]索朗单增.西藏农牧区小学寄宿制学校管理探究J.杂文月刊：教育世界，2015
[2]次仁益西.西藏农牧区小学寄宿制学校管理探究J.教育，2015
【关键词】西藏农牧区 小学寄宿制 学校管理
西藏农牧区的居民比较分散，而且道路不好，交通不便，还有一些学生生活在一些很偏远的地方，这样他们上学就很不方便，很多学生都上的是寄宿制学校，但是学校和家里是不一样的，寄宿制学校对学生的管理也是不容易的，我们经常看到很多学校在对学生进行管理的过程中都存在有一定的问题，有的学校的饭不好吃，也没有营养，对学生的身心发展很不利，还有的学校居住环境并不好，很多学生挤在一间房子里面睡觉，会容易发生一些摩擦，为了能够很好地解决这些现象，学校需要对寄宿制学校进行很好地管理，特别是很多小学的生活自理能力很差，他们的生活习惯也不太好，那么，西藏农牧区小学寄宿制学校管理究竟应该是怎样的呢？笔者将在下文谈论自己的观点。
一、加强寄宿制学校生活管理
寄宿制学校管理有两个很重要的内容，一个是宿舍一个是食堂，学校一定要想办法提高学生的生活水平，学校要尽量给学生做一些他们喜欢的、能够接受的饭菜，学校要明确食堂的人的分工，把他们的责任具体化，还要保证食堂的卫生状况，因为食堂的卫生状况影响的不是一个两个学生，而是一群学生，我们之前就在新闻上看到很多学校因为食堂的饭菜不卫生，致使全校的师生都腹泻，所以保证学校食堂的卫生状况是非常必要的。学校的饭菜还要注意营养均衡，因为小学生正处在长身体的时候，他们需要很多的营养，学校早上的时候可以给学生打一些豆浆，学校还要注意荤素搭配，很多学校都要很少给学生做一些荤菜，这些荤菜都是非常必要的，对学生来说是非常重要的。
我们可以看到很多学校是从小学一年级开始有寄宿生，这些一年级的学生都是自理能力比较差的，而且他们才远离父母，他们需要有一段适应的过程，学校需要安排一些老师跟学生同吃同住，这些老师可以适当地给学生一些关怀，也可以更好地照顾学生，很多学校都会安排有些老师住在宿舍，这样晚上有学生身体不舒服，或者是学生之间出现了一些突发状况，老师们可以及时地给学生一些帮助。
二、要丰富学生的生活
不同于那些走读的学生，寄宿制学校的学生他们的生活范围是比较小的，他们的生活只局限在学校，所以学校应该想办法丰富他们的生活，让他们的生活可以变得丰富多彩，也给学生带来更多的快乐，我们可以看到很多学生回家之后都是写完作业可以出去跟小朋友玩一下，还可以看一下自己喜欢的电视，也可以待在家里看看课外书，他们的生活是五彩缤纷的，而一些寄宿学校的学生的生活就是非常单调的，除了学习就是写作业，当很多学生在讨论自己喜欢的电视剧、自己喜欢的明星、自己喜欢的歌曲的时候，他们发现自己什么都不知道，就像一只“土包子”这样是非常不好的。
学校需要丰富学生的生活，现在随着信息技术和科学技术的发展，多媒体已经走入了课堂，老师们可以利用多媒体给学生展示一些视频、图片，让学生能够了解最近发生的事情，让他们能够与时俱进，老师们还可以给学生放一些好看的、经典的电影，让他们可以从中获取知识。学校也可以多开展一些课外活动，可以是英语竞赛、座谈会、演讲比赛、歌唱比赛、舞蹈大赛等，这些活动的开展都能够帮助学生更好地成长。学校也应该组织学生早上一起起床，之后到操场上进行锻炼，跑步、做操都能够帮助学生强身健体，还能够帮助学生养成好的生活习惯和作息习惯，在下午放学之后，老师也可以组织学生到操场上做一些小游戏，这些游戏能够帮助学生培养竞争意识和团队意识。学校多组织这些活动，可以帮助学生丰富他们的生活，也能够帮助学校净化校园环境，还能够陶冶学生的情操，帮助他们培养兴趣爱好。
三、加强学校的安全管理
学校的安全管理也是一个很重要的内容，小学生比较冲动，家长把他们送到寄宿制学校学校就要保证他们的生命安全，学校的人员比较多，学校需要加强安保工作，学校要经常组织一些保安在学校内进行巡逻，防止有些学生偷偷跑出学校，很多学校都有发生过类似的事情，学生网瘾犯了，几个学生偷偷从下水道爬出去上网，还有的学生从学校的围墙上面翻出去上网，这些事情的出现都说明学校的安保工作不到位。学校还要组织老师们对学生进行安全教育，不要在楼梯上疯狂打闹，也不许带一些管制刀具，同学之间发生了矛盾要及时告诉老师，不能够私下自己解决，学生打架的事情也是层次不穷，老师们需要时刻关注班上同学的关系。学校还要注意学生的交通安全，寄宿制学校的学生有的是家长来接，有的是校车直接把学生送回去，那些有家长来接的学生也要有老师时刻跟着，防止出现一些冒领冒认的现象，学校在选择开校车的司机的时候也要慎重对待，要选择一些稳重靠谱的司机，能够确保学生的安全。
【结束语】
西藏地区小学寄宿制学校管理是非常重要的，学校需要加强学生的饮食管理、交通管理、校舍管理，保障学生的健康和安全，还要给学生营造一个好的校园环境，让他们能够有丰富多彩的生活。
【参考文献】
[1]索朗单增.西藏农牧区小学寄宿制学校管理探究J.杂文月刊：教育世界，2015
[2]次仁益西.西藏农牧区小学寄宿制学校管理探究J.教育，2015